导读：小学生只有理解了不同类型的想象作文的不同写法，才能有的放矢，放飞他们 “想象的翅膀”，写出形式多样，生动活泼，个性张扬的想象作文来。要写好想象作文，仅仅具备了一定的写作能力还是不够的，学生还必须具备较为丰富的自然知识、社会知识、科技知识、人文知识等等，因此，老师要引导学生平时多读有益的课外书，多参加有益的社会活动，有条件的学校还可以让学生多上校园网，以此来充实自己，丰富自己，写文章时才会言之有物，言之有情，文章才有可读性。

　　放学了，除了我还在等妈妈以外，一个人也没有。呜…”是谁在哭?吓了我一大跳。我扒着教室的窗户偷偷向里看。咦，竟连个人影都没有!那是谁在哭呢?我忐忑不安：不会见鬼了吧?

　　桌子长叹一口气，啜泣着说：“我的命怎么就这么苦啊?我的小主人们一点也不爱惜我，他们用笔在我的脸上划来划去，把我画得跟小花猫似的!这还不算什么，他们还在我的脸上做手术，用锋利的小刀在我的身上乱刮﹑乱刻，哎呦，都疼死我了，这手术不是整容的，而是毁容的呀!有的在我脸上刻考试题的答案;有的把我的脸当成了草纸，随意计算;还有的把我的脸当成了他们的试验品和靶子，练习飞刀…我现在是满目苍夷，伤痕累累，我活在这个世界上还有什么意思呢?”说完，又大哭起来。

　　我来自几百年前的地球，我是连科学都解释不了的不明物体，我跟人类一样有思想、有感情，我懂得如何表达多姿多彩的语言、 我是从几百年前的地球来的，我是连科学都解释不了的不明物体，我跟人类一样有思想，有感情，我懂得如何表达多姿多彩的语言，我懂得用肢体来传送每一份情感。我可以跟人类共存活，我来自大自然的一部分，更是万物的一小部分，更是地球的一小小部分，跟地球比起来，万物显的多么渺小，但却是残害地球，人类自我毁灭的毒瘤。

　　几百年后，我作为大自然的一份子，我代表大自然来参观现时代的地球。我卷缩在一个死胡同里，我感到窒息!“谁来救救我?”我发内心最深处的心声。汽车驾驶的声音不断在我的耳畔萦绕，汽车尾散发出的病菌伴着清风向我袭来，我受不了这种难以鼻闻的气味，于是我来到了丛林里，奇怪的是我的同胞少之又少，它们无不垂着头，筋疲力尽的嘀咕着;“救救我-----”这里没有躲避的地方，光秃秃的山顶，任人摧残的动植物，科学的造就、人类的放肆行为，任性的破坏地球的一草一木… …

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