导读：数学公式是进行数学运算的基础，学生能够熟练使用数学公式答题，能够大大减少做题时间，提高对试题解答的效率。本篇整理了数学公式中多个相关问题的数学公式，帮助学生做好数学公式的训练，打好学习基础。在小学的不同阶段，学生所面对的问题基本上都可以用数学公式进行解答，不同之处只是在于题目会对公式进行变形，因此学生在日常学习中可以多对数学公式进行复习，记忆并背诵相关内容，为学习做好准备。

　　流水问题

　　顺流速度=静水速度+水流速度

　　逆流速度=静水速度-水流速度

　　静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2

　　水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2

　　鸡兔问题公式

　　(1)已知总头数和总脚数，求鸡、兔各多少：

　　(总脚数-每只鸡的脚数×总头数)÷(每只兔的脚数-每只鸡的脚数)=兔数;

　　总头数-兔数=鸡数。

　　或者是(每只兔脚数×总头数-总脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)=鸡数;

　　总头数-鸡数=兔数。

　　例如，“有鸡、兔共36只，它们共有脚100只，鸡、兔各是多少只?”

　　解一(100-2×36)÷(4-2)=14(只)………兔;

　　36-14=22(只)……………………………鸡。

　　解二(4×36-100)÷(4-2)=22(只)………鸡;

　　36-22=14(只)…………………………兔。