导读：一个单元或是一周、一个月下来，我们需要把知识进行归类。把所学知识条理化，久而久之，就可以做到知识的多而不乱，杂而有序。这个时候，最好把所做的题目，特别是错题和难题再反复思考研究，分析思路和解题方法，直到面对类似的题目可以得心应手的时候，再看下一道。本篇整理了四年级人教版语文上册课文《那片绿绿的爬山虎》课后练习，分享给学生进行课后的针对性复习。

　　一、看拼音，写词语。

　　shān( )掉 fān( )开 眼lián( ) tuī jiàn( )

　　cí( )语 wò( )手 kè tīnɡ ( )

　　rónɡ qià( ) zào rè( ) huánɡ hūn( )

　　二、比一比，再组词。

　　篇( ) 荐( ) 删( ) 燥( ) 洽( ) 糊( )

　　遍( ) 存( ) 册( ) 躁( ) 适( ) 胡

　　三、照样子，写词语。

　　绿葱葱(ABB式)

　　密密麻麻(AABB式)

　　四、括号里填上合适的词语，试试吧!

　　( )的湖水 ( )的本子 ( )的爬山虎 ( )的小精灵

　　( )的摇曳 ( )地修改 ( )的光点 ( )得仔细

　　五、写出下列词的近义词。

　　推荐——( ) 确切——( ) 蕴含——( ) 摇曳——( )

　　楷模——( ) 非凡——( ) 呈现——( ) 融洽——( )

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