导读：本篇整理了四年级人教版语文上册课文《为中华之崛起而读书》课后练习，分享给学生进行课后的针对性复习。一个单元或是一周、一个月下来，我们需要把知识进行归类。把所学知识条理化，久而久之，就可以做到知识的多而不乱，杂而有序。这个时候，最好把所做的题目，特别是错题和难题再反复思考研究，分析思路和解题方法，直到面对类似的题目可以得心应手的时候，再看下一道。

　　一、看拼音，写词语。

　　chǎo rǎng mó fàn xún jǐng chéng chǔ qū shǐ jué qǐ fēng hé rì lì yào wǔ yáng wēi

　　二、给加点字选择正确的读音。

　　1.那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处(chǔchù)说理去!

　　2.中国巡警不但不惩处(chǔchù)肇事的洋人，反而斥责了那个中国妇女一通。

　　3.这个妇女的亲人被汽车轧(yàzhá)死了。

　　三、比一比，再组词。

　　{崛 屈

　　{伯 拍

　　{帝 啼

　　{范 犯

　　{征 惩

　　{闯 问

　　{振 辰

　　{锵 坚

　　四、把下列词语补充完整。

　　不解 武威 左右 衣衫 非凡 有力 红绿 得意

　　五、在原句上修改病句。

　　1.妈妈尽可能地竭尽全力支持我上学。答案

　　2.经过老师和同学的帮助，进步很快。答案

　　3.会场上飘着鲜红的彩旗。答案

　　4.经过努力，我的学习态度提高了。答案

　　5.他虽然遇到多大困难，都不退缩。答案

　　六、根据课文内容填空。

　　魏校长问诸生为什么而读书，大家踊跃回答，有的说，有的说，也有的说，而周恩来却说，因为少年恩来已经认识到，中国人要想，就要。

　　延伸阅读：

　　2018长沙四年级语文阅读理解：龙岩游记

　　2018长沙四年级语文阅读理解：广玉兰

　　2018长沙四年级语文阅读理解：脱下脆弱的外套

　　2018长沙四年级语文阅读理解：应运而生的“软广告”

　　2018长沙四年级语文阅读理解：焚烧秸秆