导读：阅读理解可以遵循中字面+中心+生活来进行解答，所谓“字面+中心+生活实际”指的是，先理解句子的字面意思，解释句中的关键词语，连词成句;联系文章前后的内容来解释句子，联系文章中心来理解句意，最后要结合自己的生活实际来谈感受，作者写文章的目的是表达自己的情感，或者说明一个道理，希望与我们达到共鸣，我们要联系自己的生活，来谈体会。

　　在色彩缤纷的少年儿童画展的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条极其简单的画，那是一幅盲童的画。

　　雪白的纸上，用画笔画着一个太阳，照耀着一间小屋，小屋前有 淙(cóng)淙的流水，好像还有一棵树。寥(liáo)寥几笔，勾勒出了一个和平幸福的人家。

　　设想一下孩子拿起画笔时的心情吧：她画一个太阳，那美丽的太阳露出火红的脸，射出炽(chì)热的光芒，照在每个人的身上;她画一棵树，葱绿的颜色，上面栖(qi)息着无数的鸟，唱出悦耳的歌曲;她画一条小溪，那青色的溪流，她曾用手指触摸过，有一阵清凉的感觉;她画一间小屋，这屋子里充满着欢声笑语，这是多么美好的情境啊!

　　可是，她心灵上的色彩，她感觉上的声音，怎么画得出来呢?她只能画出这样一幅简单的画。就是这么疏疏落落的几笔，对于一个失去视力的孩子来说，能够组成这样一幅和谐的画面已经很不容易了。

　　然而，从这没有色彩的画面上，人们已经看到她心灵上的色彩;在这线条极其简单的构图上，人们还听到并感受到了她所感觉到的声音。谁走过这幅画前，都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命正在祖国温馨的阳光和花丛中生长着;一颗坚强的、不 畏困难的心在向我 们微笑。

　　这盲童的画上原来也有丰富的色彩啊!--何况，看这幅画的人们更愿意为它添上各种鲜艳的颜色呢!

　　1.盲童的画有什么特点?(5分)

　　2.走过盲童画前的人们会有什么样的感受?(6分)

　　3.文章最后一段话的含义是( )(6分)

　　A.盲童的画上应该有丰富的色彩，盲童画不上去，看画的人会给它加上去 的。

　　B.盲童虽然看不到颜色，但她对世界有美好的想象，有丰富的感受，她的画反映了她心灵上的美好感受，表 达了她坚强的意志。看画的人能理解盲童的心灵，并受到感动。

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