2018长沙四年级语文知识点练习:语句排序题
导读:排序题锻炼的就是学生从一堆句子中整理出线索并合称文章的能力,考察学生的理解能力、逻辑思维能力,因此语序排序题实际上是贯穿学生学习的常见题型,想要做好这种类型的题目,学生需要通过不断的锻炼来提升自己对句子的理解能力,同时也可以按照因果关系、时间顺序、空间顺序来对句子进行划分,具体内容使用不同的方法,本篇整理了一则语句排序题,分享给学生进行练习。
重新排列句子,使语意完整。
( )工作人员把一位70多岁的老人领到他面前。
( )然后,恭恭敬敬地请老人入座。
( )朱德爷爷看到老人,急忙起身上前,立正、敬礼,握住老
人的手亲切地说:"叶老师,您好!"
( )一次,朱德爷爷在云南出席文艺晚会。
( )原来,这位老人是朱德爷爷当年在云南的老师--叶成林先生。
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导读:排序题锻炼的就是学生从一堆句子中整理出线索并合称文章的能力,考察学生的理解能力、逻辑思维能力,因此语序排序题实际上是贯穿学生学习的常见题型,想要做好这种类型的题目,学生需要通过不断的锻炼来提升自己对句子的理解能力,同时也可以按照因果关系、时间顺序、空间顺序来对句子进行划分,具体内容使用不同的方法,本篇整理了一则语句排序题,分享给学生进行练习。
重新排列句子,使语意完整。
( )工作人员把一位70多岁的老人领到他面前。
( )然后,恭恭敬敬地请老人入座。
( )朱德爷爷看到老人,急忙起身上前,立正、敬礼,握住老
人的手亲切地说:"叶老师,您好!"
( )一次,朱德爷爷在云南出席文艺晚会。
( )原来,这位老人是朱德爷爷当年在云南的老师--叶成林先生。
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