2018年长沙四年级语文修辞手法试题
导读:修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合。修辞手法一共有六十三大类,七十八小类。通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。在语文学习中,不管是学生做题还是写作,都少不了对学词手法灵活运用。本篇收集并整理了小学四年级语文的修辞手法测试题,分享给学生进行记忆和背诵。
A夸张 B拟人 C反问 D设问 E排比 F比喻
(1)人们都说,黄河是中华民族的摇篮。( )
(2)这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。( )
(3)这些树叶难道不是从树上飘下来的吗? ( )
(4)飞机在空中灵活地做着各种动作:时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头,时而侧身飞行……( )
(5)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。( )
(6)桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼。( )
(7)可是如今频频发射的导弹,把星星的家园搅得很不安宁。( )
答案请看下一页
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导读:修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合。修辞手法一共有六十三大类,七十八小类。通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。在语文学习中,不管是学生做题还是写作,都少不了对学词手法灵活运用。本篇收集并整理了小学四年级语文的修辞手法测试题,分享给学生进行记忆和背诵。
A夸张 B拟人 C反问 D设问 E排比 F比喻
(1)人们都说,黄河是中华民族的摇篮。( )
(2)这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。( )
(3)这些树叶难道不是从树上飘下来的吗? ( )
(4)飞机在空中灵活地做着各种动作:时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头,时而侧身飞行……( )
(5)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。( )
(6)桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼。( )
(7)可是如今频频发射的导弹,把星星的家园搅得很不安宁。( )
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