2018长沙四年级语文文言文阅读训练(八)
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导读:在中华数千年历史中,语言的口语变化非常大,可是文言文却保持相近的格式。文言文能让不同语言使用者“笔谈”,是一种具有固定格式、却不会非常困难的沟通方法。想要阅读文言文,既要弄清其中的语法和字词的意思,语言的语感是一个长期训练的过程,只有学生不断在日常生活中提高自己才能不断加深印象。在语文逐渐受到越来越多人关注的社会环境下, 学好语文对于学生的成长和学习的进步都有着深远的影响。
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不知。
1、结合文意,解释下列句中加点的词。
①窃入学舍②辄默记
③儿痴如此④恬若不见
⑤父怒挞之⑥曷不听其所为?
2、翻译下列句子。
①王冕者,诸暨人。
②夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之
3、你从本文中感悟到了什么?
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2018长沙四年级语文文言文阅读训练(八)
2018-07-06
来源:网络整理
作者:长晓学
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导读:在中华数千年历史中,语言的口语变化非常大,可是文言文却保持相近的格式。文言文能让不同语言使用者“笔谈”,是一种具有固定格式、却不会非常困难的沟通方法。想要阅读文言文,既要弄清其中的语法和字词的意思,语言的语感是一个长期训练的过程,只有学生不断在日常生活中提高自己才能不断加深印象。在语文逐渐受到越来越多人关注的社会环境下, 学好语文对于学生的成长和学习的进步都有着深远的影响。
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不知。
1、结合文意,解释下列句中加点的词。
①窃入学舍②辄默记
③儿痴如此④恬若不见
⑤父怒挞之⑥曷不听其所为?
2、翻译下列句子。
①王冕者,诸暨人。
②夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之
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