2018长沙四年级语文文言文阅读训练(六)
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导读:学生在学习写作的过程中,如果能够引用一些古籍上的话,或者是经典故事,能够为文章增色不少,但是古籍上的知识学要学生能够含义并理解其中的内容,最直接的就是学生需要拥有快速阅读文言文的能力,文言文的特色有:言文分离、行文简练。文言的特点,是相对白话(包括口语和书面语)而言的,主要表现在语法与词汇两方面。通过阅读来加深对字词的理解程度,同学们相信下面这篇文言文训练,你一定能做好!
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
1、解释粗体字
(2)先自度其足(2)吾忘持度
(3)宁信度
2、翻译下列句子。
(2)及反,市罢,遂不得履。
(3)何不试之以足?
3、探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?任意选择三句,说说句中的“之”是什么意思,或有什么作用。(只允许回答三个)
而置之其坐()至之市()而忘操之()
反归取之()何不试之以足()
4、《郑人买履》告诉我们什么道理?
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2018长沙四年级语文文言文阅读训练(六)
2018-07-06
来源:网络整理
作者:长晓学
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导读:学生在学习写作的过程中,如果能够引用一些古籍上的话,或者是经典故事,能够为文章增色不少,但是古籍上的知识学要学生能够含义并理解其中的内容,最直接的就是学生需要拥有快速阅读文言文的能力,文言文的特色有:言文分离、行文简练。文言的特点,是相对白话(包括口语和书面语)而言的,主要表现在语法与词汇两方面。通过阅读来加深对字词的理解程度,同学们相信下面这篇文言文训练,你一定能做好!
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
1、解释粗体字
(2)先自度其足(2)吾忘持度
(3)宁信度
2、翻译下列句子。
(2)及反,市罢,遂不得履。
(3)何不试之以足?
3、探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?任意选择三句,说说句中的“之”是什么意思,或有什么作用。(只允许回答三个)
而置之其坐()至之市()而忘操之()
反归取之()何不试之以足()
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