高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

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  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

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  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

雅礼实验:各支部召开2017年度组织生活会及开展民主评议党员

2018-04-10 来源: 网络整理 作者: 长晓身

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  导读:为深入学习贯彻党的十九大精神,进一步严格党的组织生活,4月3日,雅礼实验中学4个党支部以学习宣传贯彻党的十九大精神为主题,以学习“两会”精神为契机,组织召开了2017年度组织生活会,并进行了民主评议党员。

  会前,各支部根据校党委的要求精心准备,积极组织集中学习、开展谈心谈话广泛征求意见、对照党章标准深入查找问题、召开支委会深入开展批评与自我批评。周密细致的准备工作为召开一次高质量的组织生活会、严肃开展批评和自我批评打下了良好的基础。

  首先,各支部书记简要通报了会前学习、谈心谈话、征求意见、党支部班子查摆问题等准备情况,并代表支委作对照检查发言;随后各支部分党小组开展批评与自我批评,每位党员自评后,其他党员逐一对其进行评议,党员们从学习、工作、生活等方面展开,用具体事例说话,指出问题和不足。接下来,各支部的指导联系人进行点评,他们强调:各支部开展的工作形式丰富、内容扎实、成效显著。党员老师们应该着力提升思想政治素质、坚定政治信仰、全面加强师德师风建设,用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,充分发挥党员的先锋模范作用。会议最后,采取发放测评表的方式对党员们进行了无记名投票测评。并且对党支部班子的工作业绩、工作作风、廉洁自律等情况进行了评议。

  通过组织生活会会前集中学习,雅礼实验中学全体党员进一步学习贯彻“十九大”精神和“两会”精神;通过组织生活会开展批评和自我批评,党员们交换意见,沟通思想,互相帮助;通过召开组织生活会和民主测评会,既直面问题、坦诚相见,又实事求是、出于公心,进一步增强了党支部的凝聚力和归属感,进一步唤起了老师们内心对教育的责任感和使命感。

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      会前,各支部根据校党委的要求精心准备,积极组织集中学习、开展谈心谈话广泛征求意见、对照党章标准深入查找问题、召开支委会深入开展批评与自我批评。周密细致的准备工作为召开一次高质量的组织生活会、严肃开展批评和自我批评打下了良好的基础。

      首先,各支部书记简要通报了会前学习、谈心谈话、征求意见、党支部班子查摆问题等准备情况,并代表支委作对照检查发言;随后各支部分党小组开展批评与自我批评,每位党员自评后,其他党员逐一对其进行评议,党员们从学习、工作、生活等方面展开,用具体事例说话,指出问题和不足。接下来,各支部的指导联系人进行点评,他们强调:各支部开展的工作形式丰富、内容扎实、成效显著。党员老师们应该着力提升思想政治素质、坚定政治信仰、全面加强师德师风建设,用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,充分发挥党员的先锋模范作用。会议最后,采取发放测评表的方式对党员们进行了无记名投票测评。并且对党支部班子的工作业绩、工作作风、廉洁自律等情况进行了评议。

      通过组织生活会会前集中学习,雅礼实验中学全体党员进一步学习贯彻“十九大”精神和“两会”精神;通过组织生活会开展批评和自我批评,党员们交换意见,沟通思想,互相帮助;通过召开组织生活会和民主测评会,既直面问题、坦诚相见,又实事求是、出于公心,进一步增强了党支部的凝聚力和归属感,进一步唤起了老师们内心对教育的责任感和使命感。

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