2018/8/22六年级150字日记：惊心事件
导读：随感，就是在经历了某一件事后，写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步;有助于锻炼意志，培养恒心。长沙新东方小升初频道为大家带来小学生六年级暑假日记，供各位参考!
惊心事件
今天我在补完课回家的路上发生了一件让我提心吊胆的事。
我补完课，自己走在回家的路上。因为我家离补课的地方不远，所以他们才放心让我自己回家，然后爷爷在一个地放等我。就这样发生了一件让我提心吊胆的事。
我走在回家的路上，这是发现有一个人在我前面走着。这时到了一个地方，这里没有人，这个人就又突然绕到了我的身后。于是，我便提高了警惕。我加快了速度，好不容易到了一个有人的地方，我看见那个人突然不走了，我便跑了起来，直到一个我认为安全的地方，这才停下了脚步。我往后看了一眼，那个人没有跟上来，我才放心。最后见到了爷爷，我心里的石头总算落下来了。
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导读：随感，就是在经历了某一件事后，写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步;有助于锻炼意志，培养恒心。长沙新东方小升初频道为大家带来小学生六年级暑假日记，供各位参考!
惊心事件
今天我在补完课回家的路上发生了一件让我提心吊胆的事。
我补完课，自己走在回家的路上。因为我家离补课的地方不远，所以他们才放心让我自己回家，然后爷爷在一个地放等我。就这样发生了一件让我提心吊胆的事。
我走在回家的路上，这是发现有一个人在我前面走着。这时到了一个地方，这里没有人，这个人就又突然绕到了我的身后。于是，我便提高了警惕。我加快了速度，好不容易到了一个有人的地方，我看见那个人突然不走了，我便跑了起来，直到一个我认为安全的地方，这才停下了脚步。我往后看了一眼，那个人没有跟上来，我才放心。最后见到了爷爷，我心里的石头总算落下来了。
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