导读：学过英语的都知道英语语法的重要性，虽然我们教学中要求淡化语法，可实际上呢，你懂得。语法就是语言、句子的规则，你要是知道了规则，掌握了规律，那学习起来就会更容易，理解的也会更快，所以呢，要想快速提高英语成绩，我们必须要学好语法。本文整理了六年级的英语语法总结，分享给学生进行学习。帮助学生做好学习上的辅导工作，打好英语基础。

　　五、祈使句

　　表示请求或命令别人做某事或不要做某事。

　　肯定祈使句一定是以动词原形开头(有时有please)，否定的祈使句一定是don't加动词原形开头(有时有please)。

　　把祈使句改为否定句只需在动词前加don't即可。

　　六、时态

　　1、一般现在时

　　(1)一般现在时中的be动词：

　　一般用原形：am is are

　　am用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓，如：Ben his

　　sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数，如the

　　children 、 his parents等)。

　　(2)一般现在时中的动词：

　　第一种情况：主语是第三人称单数(he she it 和其他，如Helen 、her cousin 等)，动词后一般加s或es。

　　第二种情况：主语不是第三人称单数，动词都用原形。

　　(4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时)：

　　△be动词是am、is、are

　　△动词用原形或加s、es

　　△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间

　　2、一般过去时

　　(1)一般过去时中的be动词：

　　一般用过去式：was were

　　was用于第一人称单数(I)和第三人称单数(he she it和其他人名或称谓，如：Ben 、 his

　　sister等);were用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数，如the

　　children 、 his parents等)。

　　(2)一般过去时中的动词：

　　一般只有一种情况：+ed

　　这里强调一点，和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称，也不管是单数和复数都加ed。

　　(4)一般过去时判断依据(如何判断一个句子是一般过去时)：

　　△be动词是was、were △动词加ed

　　△有表示过去的时间状语

　　现在学过的常用的表示过去的时间状语有：

　　just now a moment ago yesterday last week last night

　　last weekend last year last month three days ago two weeks

　　ago

　　five years ago this morning

　　3、一般将来时

　　(1)构成形式：

　　Be going to +动词原形， will + 动词原形

　　(2)一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事。

　　(3)句中往往有tomorrow、soon、next week等词。

　　4、现在进行时

　　(1)构成形式：

　　Be动词+动词的ing形式

　　这里强调一点，两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。

　　(2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。

　　(3)有用的依据：

　　一个句子中既有be动词，又有动词，且动词加了ing ←→ 该句是现在进行时

　　(4)句中往往有now、look、listen等词。

　　动词过去式、现在分词的不规则变化：

　　be 是--was, were--being begin 开始--began--beginning

　　build 建筑--built--building buy 买--bought--buying

　　can 能--could--无 come 来--came--coming

　　copy 拷贝--copied--copying do 做--did--doing

　　draw 画--drew--drawing drink 喝--drank--drinking

　　drive 驾车--drove--driving eat 吃--ate--eating

　　feel 感觉--felt--feeling find 找寻--found--finding

　　fly飞--flew--flying forget 忘记--forgot--forgetting

　　get 得到--got--getting give 给予--gave--giving

　　go 去--went--going grow 成长--GREw--growing

　　have 有--had--having hear 听--heard--hearing

　　keep 保持--kept--keeping know 知道--knew--knowing

　　learn学习-learnt, learned--learning let 让--let--letting

　　make 做--made--making may 可以--might--无

　　mean 意思--meant-meaning meet 见面--met--meeting

　　must 必须--must--无 put 放--put--putting

　　read 读--read--reading ride 骑--rode--riding

　　ring 响--rang--ringing run 跑--ran--running

　　say 说--said--saying see 看见--saw--seeing

　　sing 唱歌--sang--singing sit 坐--SAT--sitting

　　sleep 睡觉--slept--sleeping speak 讲话--spoke--speaking

　　spend 花钱--spent--spending stand 站立--stood--standing

　　sweep 打扫--swept--sweeping swim 游泳--swam--swimming

　　take 拿到--took--taking teach 教--taught--teaching

　　tell 讲述--told--telling think 思考--thought--thinking

　　will 意愿--would--无 write 写--wrote--writi

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