高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

2018长沙六年级语文上册期中测试题及答案(二)

2018-09-05 来源: 网络整理 作者: 长晓终

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  导读:小学语文是一门很有趣的课程,可以启迪孩子的心智,可以培养孩子的文学素养,汉字是阅读和写作的基础。学习汉字主要是能做到读准字音,认清字形, 理解字义,学会查字典。汉字的笔画比较复杂,要认清字的形体,掌握汉字的笔画、笔顺规则、偏旁部首以及间架结构,要注意区别形近字,做到书写正确。长沙新东方少儿频道为广大学生、家长整理带来人教版六年级语文上册期中考试测试题试卷及答案,供各位参考练习!

  六年级语文中期考试题(卷)

  题号 一 二 三 四 五 六 七 总分

  得分

  一、选择题(15分)

  1、下面加点字的注音完全正确的一组是(  )

  A、凝(nínɡ)聚 倾(qūn)吐 湿(shī)润 轻捷(jié)

  B、一缕(lóu) 调(tiáo)色板 要(yāo)挟 曾(cénɡ)经

  C、塞(sài)外 差(chà不多 倒(dào)过来 冷(lěnɡ)笑

  D、分(fèn)量 旋转(zhuǎn) 蕴(yùn)含 湛(zhàn)蓝

  2.下面一组读音正确的是:( )

  A.肆虐(nüè ) 淤泥(yū ) 记载(zǎi) 矗立(chù)

  B.扁舟(piān ) 枯竭(kū ) 瀑布(pò) 撇(piē)嘴

  C.钥匙( shi) 一幢(zhuànɡ ) 给予(ɡěi) 海堤(dī)

  D.年少(shǎo ) 树冠(ɡuān) 匮乏(kuì) 间隔(jiàn )

  3、下面没有错别字的一组语语是(  )

  A、拨地而起 望而生畏 不拘一格B、千峰万仞 随心所欲 浩气长书

  C、绵亘蜿蜓 返璞归真 心惊肉跳D、自作自受 流连忘返 兴高采烈、

  4下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是(  )

  ①态度温和,容易接近。

  ②形容走路时脚步放得很轻。

  ③形容声势浩大,不可阻挡。

  ④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。

  A ①温和可亲  ②轻手轻脚  ③浩浩荡荡  ④少见多怪

  B ①温柔可亲  ②蹑手蹑脚  ③浩如烟海  ④可见一斑

  C ①和蔼可亲  ②悄无声息  ③浪涛汹涌  ④以小见大

  D ①各蔼可亲  ②蹑手蹑脚  ③波涛汹涌  ④可见一斑

  5、据意思按要求填关于“不”的四字词。

  1.每次见到蚂蚁,他就会(眼珠一动不动地盯着看)( )地看上半小时,好像怎么也看不厌。

  2.汉高祖刘邦(不局限于一种规ǎ格ǎ或标准)( )地重用人才,在与项羽的对抗中最终功成名就。

  3.赵老师做起事来,那是兢兢业业,(指做事认真细致,一点儿不马虎 )( )。

  二、看拼音写词语(8分)

  xī xī rǎnɡ rǎnɡ tàn suǒ zǔ náo zhēn zhì

  ( ) ( ) ( ) ( )

  kuí wú ɡē bǎn kū jié qǐn bù ān xí

  ( ) ( ) ( ) ( )

  三、日积月累(10分)

  1. 大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖,_______________________________”。大诗人李白也会发出这样的感叹:“ ____________________,何人不起故园情”!

  2.爱国是一种情怀,我们伟大的周恩来总理就曾说过:我们爱我们的民族,__________________________________ 。

  3.有所期诺,_________ ;有所期约,______________ 。《袁氏世范》

  4.战士们都笑着,用两个指头 ___ 一小片来,细细地______ ,轻轻地___ ,慢慢地______ ,不住发出___ ___ 。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。《彩色的翅膀》

  四、按要求改写句子(14分)

  1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句)

  ________________________________________________________

  2、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句)

  ________________________________________________________

  3、房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。(改成直接引用句)

  ______________________________________________________

  4、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。

  ______________________________________________________

  5.沃克医生生气地说:“你要听医生的指挥!”(改为转述句)

  ______________________________________________________

  6.我非常清楚的知道, 桑娜一定要这样做。(改为双重否定句)

  ____________________________________________________

  7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句)

  _____________________________________________________

  五、判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打“x”。(6分)

  ⑴《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想,如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了,我们就不用担心地球遭到破坏了 ( )。

  ⑵《唯一的听众》中老人的耳朵真的聋了。 ( )

  ⑶“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法来 ( )

  ⑷詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 他主持修筑了我国的成昆铁路( ) (5)《草虫的村落》的作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。 ( )

  ⑹“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。 ( )

  六、阅读与理解 (37分)

  一、阅读片断(10分)

  桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊? ……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

  1.本片段选自 ,作者是_______________ 。(2)

  2.短文中出现多处省略号,它的作用是___________________________。(2)

  3. “忐忑不安”是什么意思?桑娜为什么这样忐忑不安?(4)

  _____________________________________________________________________________________________________________

  4.从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_____________________的人。(2)

  二、阅读(27分)

  这是发生在童年的一件小事.

  我的爸爸也许已经忘记了,然而,这

  件事,却对我的一生或多或少地起了些(影响 反应)。

  那年,我9岁。

  一日,坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了,爸爸应门,是邻居。两人就站在大门外交谈。

  那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推,然而,立刻地,大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时,我听到父亲尽力(压抑 压制)而仍然压不下去的喊声。

  门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得 ,就连头发,也都痛得 ;而他的十根手指呢,则怪异地缠来扭曲。一看到我伸出门外一探(竟然 究竟)的脸,父亲即可 扬起了手,想刮我耳光,但是,不知怎的,手掌还没有盖到我脸上来,便颓然放下,我的脸颊,仅仅感觉到了一阵掌风而已。

  邻居以(责怪 责问)的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在门框上,你看也不看,就把门大力关上------”

  啊,原来我几乎把父亲的手指夹断!

  偷眼瞅父亲,他铁青着脸搓手指,没有看我。

  十指连心,父亲此刻 痛楚,我当然知道,但是,当时的我,毕竟只是一名9岁的小童,我所关心,所害怕的,是父亲到底会不会再扬起手来打我。

  父亲不会。

  当天晚上,父亲五根手指肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。我(无意 随意)中听到父亲对母亲说道:

  “我实在痛得极惨,原想 打他一个耳光,但是,转念一想,我是自己把手放在夹缝处的。错误在我,有什么理由打他呢?”

  父亲这几句话,给了我一个毕生受用无穷的(启示 启发):犯了错误,必须自己承担后果;不可迁怒他人,不可推卸责任。

  谢谢你,爸爸!

  1、给短文起个合适的题目。写在开头的横线上。(2分)

  2、划去文中括号里搭配不合适的词语。(6分)

  3、在文中的横线上填上合适的修饰语。(5分)

  4、画横线的句子是 句,试着给它换个说法。(2分)

  5、请写出三个表示“看”的词语。(3分)

  6、父亲扬起手却没有打我的原因是:(2分)

  7、读读文末画“ ”的句子,说说你是如何理解这句话的。(3分)

  8、你如何看待文中的“父亲”,写几句你最想对他说的话。(4分)

  七、 写作(30分)

  题目:忘不了你的_____________

  在你的生活中,一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象,带给你帮助、关心、勇气、力量……请你把他们的事情在你的笔下重现。

  (1)先把题目补充完整。

  (2)叙事具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。

  (3)字数450个左右。

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      六年级语文中期考试题(卷)

      题号 一 二 三 四 五 六 七 总分

      得分

      一、选择题(15分)

      1、下面加点字的注音完全正确的一组是(  )

      A、凝(nínɡ)聚 倾(qūn)吐 湿(shī)润 轻捷(jié)

      B、一缕(lóu) 调(tiáo)色板 要(yāo)挟 曾(cénɡ)经

      C、塞(sài)外 差(chà不多 倒(dào)过来 冷(lěnɡ)笑

      D、分(fèn)量 旋转(zhuǎn) 蕴(yùn)含 湛(zhàn)蓝

      2.下面一组读音正确的是:( )

      A.肆虐(nüè ) 淤泥(yū ) 记载(zǎi) 矗立(chù)

      B.扁舟(piān ) 枯竭(kū ) 瀑布(pò) 撇(piē)嘴

      C.钥匙( shi) 一幢(zhuànɡ ) 给予(ɡěi) 海堤(dī)

      D.年少(shǎo ) 树冠(ɡuān) 匮乏(kuì) 间隔(jiàn )

      3、下面没有错别字的一组语语是(  )

      A、拨地而起 望而生畏 不拘一格B、千峰万仞 随心所欲 浩气长书

      C、绵亘蜿蜓 返璞归真 心惊肉跳D、自作自受 流连忘返 兴高采烈、

      4下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是(  )

      ①态度温和,容易接近。

      ②形容走路时脚步放得很轻。

      ③形容声势浩大,不可阻挡。

      ④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。

      A ①温和可亲  ②轻手轻脚  ③浩浩荡荡  ④少见多怪

      B ①温柔可亲  ②蹑手蹑脚  ③浩如烟海  ④可见一斑

      C ①和蔼可亲  ②悄无声息  ③浪涛汹涌  ④以小见大

      D ①各蔼可亲  ②蹑手蹑脚  ③波涛汹涌  ④可见一斑

      5、据意思按要求填关于“不”的四字词。

      1.每次见到蚂蚁,他就会(眼珠一动不动地盯着看)( )地看上半小时,好像怎么也看不厌。

      2.汉高祖刘邦(不局限于一种规ǎ格ǎ或标准)( )地重用人才,在与项羽的对抗中最终功成名就。

      3.赵老师做起事来,那是兢兢业业,(指做事认真细致,一点儿不马虎 )( )。

      二、看拼音写词语(8分)

      xī xī rǎnɡ rǎnɡ tàn suǒ zǔ náo zhēn zhì

      ( ) ( ) ( ) ( )

      kuí wú ɡē bǎn kū jié qǐn bù ān xí

      ( ) ( ) ( ) ( )

      三、日积月累(10分)

      1. 大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖,_______________________________”。大诗人李白也会发出这样的感叹:“ ____________________,何人不起故园情”!

      2.爱国是一种情怀,我们伟大的周恩来总理就曾说过:我们爱我们的民族,__________________________________ 。

      3.有所期诺,_________ ;有所期约,______________ 。《袁氏世范》

      4.战士们都笑着,用两个指头 ___ 一小片来,细细地______ ,轻轻地___ ,慢慢地______ ,不住发出___ ___ 。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。《彩色的翅膀》

      四、按要求改写句子(14分)

      1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句)

      ________________________________________________________

      2、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句)

      ________________________________________________________

      3、房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。(改成直接引用句)

      ______________________________________________________

      4、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。

      ______________________________________________________

      5.沃克医生生气地说:“你要听医生的指挥!”(改为转述句)

      ______________________________________________________

      6.我非常清楚的知道, 桑娜一定要这样做。(改为双重否定句)

      ____________________________________________________

      7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句)

      _____________________________________________________

      五、判断下列理解是否正确,正确的在括号内打“√”,错误的打“x”。(6分)

      ⑴《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想,如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了,我们就不用担心地球遭到破坏了 ( )。

      ⑵《唯一的听众》中老人的耳朵真的聋了。 ( )

      ⑶“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法来 ( )

      ⑷詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 他主持修筑了我国的成昆铁路( ) (5)《草虫的村落》的作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。 ( )

      ⑹“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。 ( )

      六、阅读与理解 (37分)

      一、阅读片断(10分)

      桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊? ……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

      1.本片段选自 ,作者是_______________ 。(2)

      2.短文中出现多处省略号,它的作用是___________________________。(2)

      3. “忐忑不安”是什么意思?桑娜为什么这样忐忑不安?(4)

      _____________________________________________________________________________________________________________

      4.从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_____________________的人。(2)

      二、阅读(27分)

      这是发生在童年的一件小事.

      我的爸爸也许已经忘记了,然而,这

      件事,却对我的一生或多或少地起了些(影响 反应)。

      那年,我9岁。

      一日,坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了,爸爸应门,是邻居。两人就站在大门外交谈。

      那天风很猛,把我的大楷本子吹得“啪啪”作响,我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推,然而,立刻地,大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时,我听到父亲尽力(压抑 压制)而仍然压不下去的喊声。

      门外的父亲,眉眼鼻唇,全都痛得 ,就连头发,也都痛得 ;而他的十根手指呢,则怪异地缠来扭曲。一看到我伸出门外一探(竟然 究竟)的脸,父亲即可 扬起了手,想刮我耳光,但是,不知怎的,手掌还没有盖到我脸上来,便颓然放下,我的脸颊,仅仅感觉到了一阵掌风而已。

      邻居以(责怪 责问)的口气对我说道:“你太不小心了,你父亲的手刚才扶在门框上,你看也不看,就把门大力关上------”

      啊,原来我几乎把父亲的手指夹断!

      偷眼瞅父亲,他铁青着脸搓手指,没有看我。

      十指连心,父亲此刻 痛楚,我当然知道,但是,当时的我,毕竟只是一名9岁的小童,我所关心,所害怕的,是父亲到底会不会再扬起手来打我。

      父亲不会。

      当天晚上,父亲五根手指肿得很大,母亲在厨房里为他涂抹药油。我(无意 随意)中听到父亲对母亲说道:

      “我实在痛得极惨,原想 打他一个耳光,但是,转念一想,我是自己把手放在夹缝处的。错误在我,有什么理由打他呢?”

      父亲这几句话,给了我一个毕生受用无穷的(启示 启发):犯了错误,必须自己承担后果;不可迁怒他人,不可推卸责任。

      谢谢你,爸爸!

      1、给短文起个合适的题目。写在开头的横线上。(2分)

      2、划去文中括号里搭配不合适的词语。(6分)

      3、在文中的横线上填上合适的修饰语。(5分)

      4、画横线的句子是 句,试着给它换个说法。(2分)

      5、请写出三个表示“看”的词语。(3分)

      6、父亲扬起手却没有打我的原因是:(2分)

      7、读读文末画“ ”的句子,说说你是如何理解这句话的。(3分)

      8、你如何看待文中的“父亲”,写几句你最想对他说的话。(4分)

      七、 写作(30分)

      题目:忘不了你的_____________

      在你的生活中,一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象,带给你帮助、关心、勇气、力量……请你把他们的事情在你的笔下重现。

      (1)先把题目补充完整。

      (2)叙事具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。

      (3)字数450个左右。

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