导读：小学阅读的重点是培养对语言文字的感受理解、积累和初步的运用能力。高年级的阅读重点是提高阅读的速度和质量，体会词语的感情色彩，句子的含义及表达效果，揣摩文章的叙述顺序，领悟文章的表达方法等。小学语文阅读理解考察的内容包括：加点字、词，体会句子的含义，概括文章(段落)的主要内容，揭示文章的中心思想，对文章关键人物的评价以及系生活实际谈感受。长沙新东方少儿频道为大家打来六年级阅读理解题《轻轻的一声叮咛》，供各位学生练习!

　　轻轻的一声叮咛

　　出差在外，在一农家借宿一夜，放亮时又踏上一段新路。一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞："带上……"看她那慈祥的目光，霎时，我像是听见了母亲的叮咛。

　　路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲着，我撑开那把伞，照旧走着，一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。

　　途中的一天晚上，我在招待所翻书，读到一篇《母性》的文章：

　　我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个浏览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。

　　我告诉太太："她说'孩子，小心啊，别把手指割掉'。"

　　向导惊讶地问："原来你懂马来话。"

　　我答："我不懂。不过我了解母亲的叮咛。"

　　出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听，他的眼睛似乎有些湿润，他说他的母亲早已过世，但母亲那句"好好工作，注意身体"的嘱咐，一句最平常不过的话，伴随他走进了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的遗产。

　　我感动至极。想起了我的母亲，小时候去上学时，他总在我出门时给我整理好凌乱的衣服轻轻地叮咛："走好，听老师话。"

　　又是一个雨天，我骑车去约会。中华门城堡下，刚认识不久的女友走到我身边，轻轻地掀下我雨的帽子："看你热得，快把雨披脱下来。"原来，雨早已停了，我额上全是汗。空气清新得很，吸入肺腑的全是温馨。

　　想到每次约会结束，我推着自行车准备走的时候，她忘不了说一句："骑好，晚上早一点休息"。于是我认可她了，因为没有爱心的人，是不会为别人着想的。

　　1、给带点字选择正确的读音(在正确读音下画横线)。

　　出差(chā chāi) 小花伞(sǎn shǎn) 着想(zháo zhuó) 似乎(shì sì ) 浏览(lǎn nǎn )

　　2、将文中括号里不正确的字划去。

　　3、给下面的字加上不同的偏旁，再组成词语。

　　( )( ) ( )( ) ( )( )

　　羊 ( )( ) 青 ( )( ) 见 ( )( )

　　( )( ) ( )( ) ( )( )

　　4、从文中找出几对近义词。

　　( )-( ) ( )-( )

　　5、文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐，用"-- "画出来。

　　6、三至七自然段中的"我"与文中其它地方出现的"我"是不是同一个人?两个"我"分别是谁?

　　7、"我"听不懂马来话，为什么知道男童的母亲说的话?

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