导读：文言文阅读及翻译一直是学生语文学习中的重点与难点，在考试中是固定考察题目，所占的分值也非常重，文言文阅读，不仅能够帮助学生提高自身气质，对学生思维能力也有很高的帮助作用，此外，学生能够熟练阅读文言文，研究古代资料文献能够提升效率，拓展学生课外知识的收集能力，学生在进行写作时，意味深长的古语也能够为文章增色不少，因此不要害怕晦涩难懂的文言文，而是迎难而上学会阅读。

　　先公(指欧阳修)四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里(街坊)士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

　　1、选出下列加点字解释有误的一项：

　　A、以荻画地 以：用 B、教以书字书：写

　　C、使学为诗 为：作为 D、及其稍长把 及：等到

　　2、欧阳公“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的最根本原因是：

　　A、欧阳修聪明过人 B、太夫人教子有方

　　C、闾里士人家慷慨借书 D、欧阳修刻苦攻读

　　3、将下列语句翻译成现代汉语。

　　(1)多诵古人篇章。

　　(2)唯读书是务。

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