2018长沙六年级语文阅读理解题:人该看重什么

2018-05-07 来源: 网络整理 作者: 长晓身

       导读:阅读理解是学好一切课程的基础,并且阅读理解在整个语文考试中占分值比重很大。这一块是我们拿分的重要阵地,也是我们失分的重点位置。阅读理解是语文学科中考察综合能力比较强的一项知识点,也是比较难的一部分,因为在题目往往没有固定的解答模式,而且题目变化也很难把握。因此同学们需要通过适当的阅读练习,并总结归纳出一定的解题规律。下面是新东方长沙学校整理的六年级语文阅读理解练习题:人该看重什么,供同学们思考练习,希望对大家的复习有所帮助。  

人该看重什么

  做人处世,该看重什么?居里夫人的"三重"、"三不重"给我们树立了榜样。

  一是重爱心不重金钱。她在法国读书时生活很困难,祖国波兰给成绩优异的她寄来一部分"亚历山大基金"作为奖学金,( )她很需要钱用,( )她只留下十分之一,其余寄回基金会,以救助更需要帮助的穷人。她说:"最富有的人( )那些拥有亿万家产的 人,( )富有爱心的人,哪怕物质上很清贫。"

  二是重工作不重 xiǎnɡ shòu 。 居里夫人当年年薪达 4 万法郎, 在那个时代算是相当富有了,她丈夫建议家里添置一对沙发。居里夫人说;"不,还是不要舒服好,舒服了我可能会多坐一会 儿,那就会少了工作时间。"正是因为她的勤奋努力为世界化学宝库增添了镭。她的重工作不重 xiǎnɡ shòu,永不懈怠的追求精神是值得我们学习的。

  三是重成绩不重róng yù。她一生两次获诺贝尔奖;一生获奖章 16 枚,各种名誉头衔 117 个。 但她对这些荣誉全不在意。一次她的一位朋友来访, 她女儿正在玩一枚英国皇家学会颁发的奖章。 朋友很惊讶,这是最高的奖赏。居里夫人竟然给孩子们当玩具。居里夫人说:"我不在乎这个,我是想让小孩从小就知道,róngyù就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则将yī shì wú chéng。"

  1、把文中拼音写成汉字。

  xiǎnɡ shòu róng yù yī shì wú chéng

  ( ) ( ) ( )

  2、从文中找出下面词语的近义词。

  优秀( ) 贫困( ) 荣耀( )

  3、填写文中的关联词语。

  4、把文中的划线句子改变一种形式,但句子的意思保持不变。

  5、填空。

  人该看重什么,不该看重什么,居里夫人用她光辉的一生给了我们正确的答案。 写出居里夫人所说的"三重": 、 、 及 "三不 重": 、 、 。

  6、请在"三重"与"三不重"中任选一条,并结合生活实际谈谈你的想法。(不少于 30 字)。

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2018-05-07 来源: 网络整理 作者: 长晓身

       导读:阅读理解是学好一切课程的基础,并且阅读理解在整个语文考试中占分值比重很大。这一块是我们拿分的重要阵地,也是我们失分的重点位置。阅读理解是语文学科中考察综合能力比较强的一项知识点,也是比较难的一部分,因为在题目往往没有固定的解答模式,而且题目变化也很难把握。因此同学们需要通过适当的阅读练习,并总结归纳出一定的解题规律。下面是新东方长沙学校整理的六年级语文阅读理解练习题:人该看重什么,供同学们思考练习,希望对大家的复习有所帮助。  

人该看重什么

  做人处世,该看重什么?居里夫人的"三重"、"三不重"给我们树立了榜样。

  一是重爱心不重金钱。她在法国读书时生活很困难,祖国波兰给成绩优异的她寄来一部分"亚历山大基金"作为奖学金,( )她很需要钱用,( )她只留下十分之一,其余寄回基金会,以救助更需要帮助的穷人。她说:"最富有的人( )那些拥有亿万家产的 人,( )富有爱心的人,哪怕物质上很清贫。"

  二是重工作不重 xiǎnɡ shòu 。 居里夫人当年年薪达 4 万法郎, 在那个时代算是相当富有了,她丈夫建议家里添置一对沙发。居里夫人说;"不,还是不要舒服好,舒服了我可能会多坐一会 儿,那就会少了工作时间。"正是因为她的勤奋努力为世界化学宝库增添了镭。她的重工作不重 xiǎnɡ shòu,永不懈怠的追求精神是值得我们学习的。

  三是重成绩不重róng yù。她一生两次获诺贝尔奖;一生获奖章 16 枚,各种名誉头衔 117 个。 但她对这些荣誉全不在意。一次她的一位朋友来访, 她女儿正在玩一枚英国皇家学会颁发的奖章。 朋友很惊讶,这是最高的奖赏。居里夫人竟然给孩子们当玩具。居里夫人说:"我不在乎这个,我是想让小孩从小就知道,róngyù就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则将yī shì wú chéng。"

  1、把文中拼音写成汉字。

  xiǎnɡ shòu róng yù yī shì wú chéng

  ( ) ( ) ( )

  2、从文中找出下面词语的近义词。

  优秀( ) 贫困( ) 荣耀( )

  3、填写文中的关联词语。

  4、把文中的划线句子改变一种形式,但句子的意思保持不变。

  5、填空。

  人该看重什么,不该看重什么,居里夫人用她光辉的一生给了我们正确的答案。 写出居里夫人所说的"三重": 、 、 及 "三不 重": 、 、 。

  6、请在"三重"与"三不重"中任选一条,并结合生活实际谈谈你的想法。(不少于 30 字)。

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