导读：新时代中小学德育工作重点抓什么、怎么抓才有成效，是全省教育系统必须深入思考、准确把握、不断探索的重大问题。12月11日下午，全省中小学德育工作会议在长沙召开，会议总结党的十八大以来全省中小学德育工作成绩，分析当前中小学德育工作形势，部署下阶段中小学德育工作任务，推动新时代中小学德育工作取得新进展。

　　省教育厅党组书记、厅长、省委教育工委书记蒋昌忠出席会议并讲话，省教育厅党组成员、副厅长、省委教育工委委员王玉清主持会议。

　　“这次全省中小学德育工作会议，是在全国上下深入学习贯彻全国教育大会精神的背景下召开的一次十分重要的会议，是贯彻落实全国教育大会精神的具体举措，是对新时代全省中小学德育工作的再动员再部署。”蒋昌忠首先强调了此次会议召开的重要意义，同时充分肯定了全省中小学德育工作取得的成绩，也对当下存在的问题直言不讳。他表示，党的十八大以来，全省教育系统按照中央和省委省政府决策部署，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，持续加大德育工作力度，促进了德育政策体系逐步健全，德育内容体系不断丰富，德育实施体系创新发展，德育保障体系持续完善，德育工作成效显著，推动了全省中小学德育工作不断向前发展。但当前中小学生成长环境复杂，面临许多新情况、新问题。如，有些地方和学校办学思想不端正，少数教师存在师德师风问题，家庭教育急功近利，中小学生沉溺网络等，影响了中小学生身心健康。对此，蒋昌忠要求，全省教育系统要认清形势，明确要求，切实增强抓好中小学德育工作的责任感和使命感。

　　蒋昌忠指出，德育工作既要把握重点，加强中小学生理想信念教育、爱国主义教育、中华优秀传统文化教育、奋斗精神培育、心理健康教育以及劳动教育，也要整体推进，统筹开展法治教育、生态文明教育、毒品预防教育、国家安全教育、廉洁教育、反邪教教育等专题教育，强化学生的法纪意识、底线意识、生命意识和安全意识;既要聚焦德育本身，也要融合智育体育美育等相关领域，实现立德、增智、强体、育美、勤劳良性互动、融为一体，努力构建德智体美劳全面培养体系，为学生身心健康护航，为学生全面发展奠基。抓好德育工作必须拿出实实在在管用的办法，把课程、文化、活动这些常规的德育载体用好、用足、用出实效，同时发挥好网络、影视、实践等新型载体作用，适应时代特征，创新德育方式，着力提升德育工作实效。

　　蒋昌忠强调，德育工作是铸魂工程、育心工程，必须建立起强有力的保障体系，在加强党的领导、端正办学思想、加强队伍建设、强化条件支撑、形成社会合力上下功夫，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗。

　　会上，蒋昌忠还就“全国教育大会的学习贯彻与全省教育大会的筹备召开”“中小学食堂问题专项整治”“学生安全工作”“高考综合改革”“义务教育均衡发展迎国检”“教育服务脱贫攻坚”“消除义务教育大班额”“推动学前教育发展”“抓好教师队伍建设”“互联网+教育”等十项年末和2019年的重点工作进行强调和部署。

　　王玉清要求，各地各校要坚持思想先行，端正办学思想，规范办学行为，将立德树人的实效作为衡量教育一切工作的根本标准;要坚定信心，抓好贯彻落实，真正把德育工作的要求落到实处、落到每一所学校、落到每一个学生。

　　会议通报表彰了一批全省中小学德育工作优秀案例，长沙市教育局、桃源县一中、攸县教育局、湘潭市岳塘区教育局、岳阳市一中、江华县创新实验学校、张家界天门小学等七家单位代表依次作典型发言。

　　各市州教育局分管副局长、各县市区教育局局长、厅机关有关处室和直属单位负责人参加会议，并于会前观摩了长沙市部分区域和中小学德育工作情况。

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