长沙市教育局发布《长沙市儿童友好型学校建设导则》
导读：厕所是校园文明的“窗口”，也是影响学生卫生习惯的“小天地”。长沙市教育局发布《长沙市儿童友好型学校建设导则》(以下简称《导则》)，要求各学校开展“厕所革命”，建设数量充足、分布合理、卫生环保的公共卫生设施，开展文明如厕教育，提供儿童方便、清洁、舒适、卫生如厕环境。本篇整理了导则中的具体内容，分享给学生进行学习和提升。
《导则》对儿童友好型学校建设的总体要求是：坚持以儿童为本，突出“儿童优先、儿童平等、儿童参与”理念，贯彻“无歧视原则、儿童利益最大化原则、尊重权利与尊严原则、尊重儿童观点原则”，重视“儿童生存权、发展权、受保护权、参与权”，创设儿童友好的校园环境，促进儿童健康成长、全面而有个性地发展。
导则》对长沙市儿童友好型学校建设的目标任务共分创设以人为本的设施空间、营造安全的内外环境、提供公平的全纳教育、保障身心健康的权益、实施有效的教育教学、维护儿童参与的权利等六方面。
其中创设以人为本的设施空间，要求学校主要出入口不紧靠交通主干道，充分考虑上下学时大量人流的迅速疏散，校门外侧留有缓冲地带的空间，并设置警示标志，设置方便家长接送学生的接待区或等候设施;营造安全的内外环境，要求为儿童提供运营安全的校车，建立校车监控平台，建设校车安全监管电子身份证系统，校车100%实现智慧管理。
保障室内采光、照明、通风、课桌椅、黑板等设施达到规定标准，开展中小学教室照明改造工程，端正学生坐姿，做好眼保健操，降低学生近视率，保护儿童视力。学校要设置心理咨询室，配备专兼职的心理健康辅导教师，开展心理健康教育，培养学生健全人格。
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导读：厕所是校园文明的“窗口”，也是影响学生卫生习惯的“小天地”。长沙市教育局发布《长沙市儿童友好型学校建设导则》(以下简称《导则》)，要求各学校开展“厕所革命”，建设数量充足、分布合理、卫生环保的公共卫生设施，开展文明如厕教育，提供儿童方便、清洁、舒适、卫生如厕环境。本篇整理了导则中的具体内容，分享给学生进行学习和提升。
《导则》对儿童友好型学校建设的总体要求是：坚持以儿童为本，突出“儿童优先、儿童平等、儿童参与”理念，贯彻“无歧视原则、儿童利益最大化原则、尊重权利与尊严原则、尊重儿童观点原则”，重视“儿童生存权、发展权、受保护权、参与权”，创设儿童友好的校园环境，促进儿童健康成长、全面而有个性地发展。
导则》对长沙市儿童友好型学校建设的目标任务共分创设以人为本的设施空间、营造安全的内外环境、提供公平的全纳教育、保障身心健康的权益、实施有效的教育教学、维护儿童参与的权利等六方面。
其中创设以人为本的设施空间，要求学校主要出入口不紧靠交通主干道，充分考虑上下学时大量人流的迅速疏散，校门外侧留有缓冲地带的空间，并设置警示标志，设置方便家长接送学生的接待区或等候设施;营造安全的内外环境，要求为儿童提供运营安全的校车，建立校车监控平台，建设校车安全监管电子身份证系统，校车100%实现智慧管理。
保障室内采光、照明、通风、课桌椅、黑板等设施达到规定标准，开展中小学教室照明改造工程，端正学生坐姿，做好眼保健操，降低学生近视率，保护儿童视力。学校要设置心理咨询室，配备专兼职的心理健康辅导教师，开展心理健康教育，培养学生健全人格。
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