导读：对于刚结束小升初战役的大多数家长而言，小升初都希望孩子进入名校，何为名校?无非三个因素：牛娃，名师，优质设备和管理，牛娃决定学校的命运，好老师、好团队可以改变学校的命运，家长在选择学校时都很看重学校中考成绩，本质看的就是学校生源构成。分班考试成绩作为初中学校平行分班的唯一依据，任何学校不得另行组织其他相关考试，更不得在分班考试过程中另行增加竞赛等考试内容。初中学校必须严格按照“之字路”平行分班，不得以其他任何依据进行分班。严禁初中学校分重点班、实验班、特长班等。

　　一、“分班”背景

　　小升初都希望孩子进入名校，何为名校?无非三个因素：牛娃，名师，优质设备和管理，牛娃决定学校的命运，好老师、好团队可以改变学校的命运，家长在选择学校时都很看重学校中考成绩，本质看的就是学校生源构成，比如中雅2016年才成立，中考成绩无从说起，但是却成为家长们抢手的学校，很大的因素就是牛娃多，学习氛围好，再加上很拼的教师团队，所以在雅礼系初一校考联考成绩遥遥领先(后续会和大家详细分析牛娃+教师的最佳配方)

　　为了避免所有牛娃都挤同一学校导致的教育不均衡现象，一直以来政策就都不允许义务教育学校举行任何形式的选拔考试，对于升学择校范围越来越小，2016年更是强调坚持“公办不择校、择校到民办”，公办学校按照单校划片(对口升学)、多校划片和配套入学相结合的方式进行。多校划片的方式为“相对就近、免试入学、指标到校、微机派位”。这样的结果是学生进入初中完全看运气，牛娃肯定更想通过实力进入到目标学校，这也就是为什么长沙民办校特别火爆的原因，

　　即使按照微机派位进入到初中，为了避免重点班导致同一个学校里面各班级之间成绩差异大，教育不均衡现象，所以义务教育阶段重点班是不允许存在的，就需要通过分班考试进行平均分配学员，解读完背景后再来看分班考试的 “定义”也就一目了然了。

　　分班考试成绩作为初中学校平行分班的唯一依据，任何学校不得另行组织其他相关考试，更不得在分班考试过程中另行增加竞赛等考试内容。初中学校必须严格按照“之字路”平行分班，不得以其他任何依据进行分班。严禁初中学校分重点班、实验班、特长班等。

　　按分班规则，有几个地方是值得大家思考，一是每年分班考试的分数基本是不对外公布的，二是部分学校里面的有些班级实力偏强，三是关乎孩子给人的第一印象，这次考试考好了，留给新同学和老师的第一印象可能更好，四是关乎孩子信心，特别是对经历了择校的孩子，千辛万苦进入自己的目标学校。难免把自己跟其他同学用来做比较。考好了，孩子自信心大增，虽然是跟各地的优秀学子同场竞技，但自己的实力不输别人。考砸了，孩子可能会觉得，原来其他同学都这么厉害，我不如别人，因而影响后面的学习状态。

　　二、何为分班考试?

　　往年各学校在8.20全市统一的分班考试后部分学校会进行加考、拓展班选拔，那么“加考”和“拓展班”又意味着什么呢?

　　1、学校“加考”不管从政策还是从近一两年分班考试情况来看， “加考”基本上很少有了，下表是2016年部分学校的“加考”情况，共大家参考。

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