导读：科学合理安排好复习计划，以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试剩下的时间不多，很多同学这时候可能复习起来感觉到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点，制定出适合于自己的切实可行的复习计划。长沙新东方少儿频道为广大学生带来人教部编版二年级语文期末测试题及答案，供大家练习!

　　一、看拼音，写词语。

　　lì shĭ yǐ jīng jiào shì zĭ xì qí zhì

　　yŭ zhòu yōng bào dào yǐng xìng fú róng yì

　　二、给下面加点的字选择正确的读音，打上“√”。

　　豌(wān wǎn)豆 首都(dōu dū) 嫦娥奔(bèn bēn)月

　　粗糙(zào cāo) 弯曲(qǔ qū) 扎(zhā zā)风筝

　　三、比一比，再组词。

　　吸( ) 味( ) 杨( ) 颗( )

　　极( ) 妹( ) 扬( ) 棵( )

　　四、把下面的词语补充完整。

　　( )高( )淡 ( )( )为家 坐( )观( )

　　自( )自( ) 取( )( )短 ( )流不( )

　　五、照样子填空。

　　1.找出下列句子中的反义词，再把它们写下来。

　　虚心使人进步，骄傲使人落后。

　　( )——( ) ( )——( )

　　2.例：机灵的(小鸟)

　　翠绿的( ) 遥远的( ) 健康的( )

　　3.例：(飞快)地跑

　　( )地唱 ( )地说 ( )地写

　　4.例：一(片)叶子

　　一( )树 一( )鱼 一( )手 一( )镜子

　　六、按要求写句子。

　　1.给下面的句子加上标点。

　　， 。 ? !

　　(1)我多想有一枝马良的神笔啊( )

　　(2)大熊猫为什么没有灭绝 ( )

　　2.照样子根据问题把句子写具体。

　　例：夜空中有星星。(什么样的星星?)

　　夜空中有明亮的一闪一闪的星星。

　　河里有小鱼。(什么样的河和小鱼?)

　　________________________________________

　　3.气球上画着一张可爱的笑脸。

　　可爱的：________________________________________________________。

　　4.嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

　　__________是__________________，__________也是___________________。

　　5.湖水像一面镜子。

　　___________像_____________________________________________________。

　　6.照样子写句子

　　例：李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。

　　__________________________。______________________________

　　七、按原文填空。

　　1.我神州，称华夏，( )，( )。

　　2.远上寒山石径斜，( )。

　　3.( )，百花齐放春满园。

　　4.儿童相见不相识，( )。

　　八、看图读句子，想想哪句在前，哪句在后，再按顺序排列。

　　( )驴子累死了。

　　( )驴子受不了啦，可是马不肯帮忙。

　　( )主人去赶集，马和驴子都驮了很重的货物。

　　( )最后，主人把货物全部压在马身上。

　　九、遇到以下情景你知道该怎么说吗?请照样子连一连。

　　见到长辈 你会说：“对不起!”

　　影响了他人 你会说：“您好!”

　　别人向你道歉 你会说：“谢谢你!”

　　归还别人东西 你会说：“没关系!”

　　别人向你道谢 你会说：“再见!”

　　与他人分别 你会说：“不用谢!”

　　十、读短文，再完成后面的练习。

　　(短文1)

　　yú yī shēng

　　鱼 医 生

　　yú yě cháng cháng huì dé bìng tā men zhī jiān yīn dǎ jià yě huì shòu shāng dàn yú lèi

　　鱼 也 常 常 会 得 病。它 们 之 间 因 打架， 也 会 受 伤。 但 鱼类

　　yě yǒu yī shēng

　　也 有 “医 生”。

　　hǎi yáng zhōng yǒu zhǒng shèng yóu lǐ tǎ yú jiù shì yú yī shēng tā néng yòng jiān zuǐ qīng

　　海 洋 中 有 种 “圣 尤 里塔鱼”，就是 鱼 医生。它 能 用 尖 嘴 清

　　chú bìng yú shāng kǒu shàng huài sǐ de dì fang néng chī diào yú shēn shàng de xiǎo chóng zi hé

　　除 病 鱼 伤 口 上 坏 死的地 方， 能 吃 掉 鱼 身 上 的 小 虫 子 和

　　qí tā de xiǎo dōng xī shǐ bìng yú huī fù jiàn kāng tā de zhè ge běn lǐng shì běn néng chī diào de

　　其他的 小 东 西，使 病鱼 恢复 健 康。它的 这个 本 领 是 本 能， 吃 掉 的

　　dōng xi shì tā yǐ wéi zuì hǎo de fàn cài zhè yàng yú yī shēng hé bìng yú zhī jiān de guān xi jiù

　　东 西 是它以为 最 好 的 饭 菜。 这 样，鱼 医 生 和 病 鱼之 间 的 关 系就

　　fēi cháng hǎo

　　非 常 好。

　　yú yī shēng gōng zuò fù zé zhì bìng yě hěn kuài yí gè yī shēng xiǎo shí nèi néng yī zhì

　　鱼 医 生 工 作 负 责， 治 病 也 很 快。一 个医 生6小 时内 能 医 治

　　tiáo bìng yú bìng yú qiú yī shí zǒng shì tóu chǎo xià wěi cháo shàng lǎo lǎo shí shí de

　　300条 病 鱼。病 鱼 求医时， 总 是 头 朝 下 尾 朝 上。 老老 实 实 地

　　jiē shòu yī shēng de zhěn zhì nà xiē sǎng zi yǒu bìng de yú jiù zhāng kāi dà kǒu ràng xiǎo yú

　　接 受 医 生 的 诊 治。那 些 嗓 子 有 病 的鱼， 就 张 开 大口， 让 小 鱼

　　yī shēng jìn jìn chū chū gěi tā zhì bìng

　　医 生 进 进出 出， 给它 治 病。

　　yǒu yì zhǒng è ěr bǔ lǐ ní yú tā zhǎng de hé yú yī shēng jī hū yí yàng yǒu bǐng de yú bù

　　有 一 种“厄尔卜里尼鱼"，它 长 得和鱼 医 生 几乎 一 样。 有 病 的 鱼不

　　fáng bèi tā shí tā měng de shēn chū jiān zuǐ hěn hěn yǎo yì kǒu jiù táo pǎo qiáo yú lèi zhōng

　　防 备它时，它 猛 地 伸 出 尖 嘴，狠 狠 咬 一 口就 逃跑。 瞧，鱼 类 中

　　yě yǒu zhuāng hǎo rén de huài dàn

　　也 有 装 好 人 的 坏 蛋。

　　1.在括号中填上恰当的词语。

　　狠狠地( ) 老老实实地( ) 急急忙忙地( )

　　2.“鱼医生”是指___________________，它生活在____________。鱼医生是怎样给病鱼看病的?用“_____”在文中画出来。

　　3.鱼类的坏蛋是指________________，说它“坏蛋”是因为_________________________。

　　4.除了鱼医生外，你还知道其他有趣的鱼吗?写下来。

　　__________________________________________________________________________

　　(短文2)

　　小闹钟

　　我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。

　　晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。

　　我真喜欢我的小闹钟!

　　1.“闹”用音序查字法查字典应该查音序( )，音节是( )。

　　2.我知道短文中的“好朋友”指的是：____________。

　　3.我会用“——”面出写小闹钟样子的句子。

　　十一、仔细观察图画，看图上画的是什么地方?谁在干什么?看它们的动作和表情，想一想，他们会说些什么?做些什么?想好后用连贯的话写下来，不会的字可用拼音代替。

　　____________________________________________________________________________

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　　课外你读过哪些寓言故事。请把故事的名字写在横线上。写对一个加1分，最多加5分。

　　这个学期我们还学习了很多神话故事，你能写几个吗?写出一个加1分，最多加5分。

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