导读：语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。有限的课文只是一个例子，同学们应该立足课本，放眼课外，以自主态势在课前广泛涉猎相关的语文资料，分析处理信息，激发学生对语文的学习兴趣，拓展语文学习之前的空间。主动搜集资料。家长也要重视培养学生初步的收集和处理信息的能力，要从多方面让孩子学会信息的搜集。下面是二年级阅读理解题及参考答案：保护小树，供同学们思考练习，希望对大家的语文学习有所帮助。

　　保护小树

　　冬天的早晨，小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋，高高兴兴地去上学。

　　小刚一走出家门，就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想：要是北风继续吹，树腰肯定会折断的。想到这，小刚马上到处找小棍(gùn)。好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑(bǎng)在一起，紧紧地打了个结。小刚想：这下，小树总不会被北风吹断了吧!之后，小刚就向学校奔去。

　　1.全文共有 个自然段，第2自然段有 句话。

　　2.小刚看到小树被 风吹得 ，他想树腰会被 的。

　　3.在画线句中找出表示动作的词。

　　4.请你替小树写几句感谢的话。

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