2018长沙二年级数学上册期中测试题及答案（四）
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导读：小学阶段的学生，其思维特征是由现象思维过渡到抽象思维，极易对相似、相近的数据或符号产生混淆，因而经常出现抄错数据、抄错运算符号的错误;还有忘记进位、退位，漏写、漏抄、出现运算顺序错误。还有一些运算顺序以及简便运算方法的错误，也是由于感知上的笼统、粗糙所造成。尤其在特殊数据的刺激下，被假象所迷惑，以为能够进行简便计算。家长可辅助孩子做适当的模拟题，多加训练，避免在考试中出现运算错误，下面给大家带来的是二年级数学上册期中测试题及参考答案。
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2018长沙二年级数学上册期中测试题及答案（四）
2018-09-04
来源：网络整理
作者：长晓身
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导读：小学阶段的学生，其思维特征是由现象思维过渡到抽象思维，极易对相似、相近的数据或符号产生混淆，因而经常出现抄错数据、抄错运算符号的错误;还有忘记进位、退位，漏写、漏抄、出现运算顺序错误。还有一些运算顺序以及简便运算方法的错误，也是由于感知上的笼统、粗糙所造成。尤其在特殊数据的刺激下，被假象所迷惑，以为能够进行简便计算。家长可辅助孩子做适当的模拟题，多加训练，避免在考试中出现运算错误，下面给大家带来的是二年级数学上册期中测试题及参考答案。
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