孩子做题马虎粗心怎么办?仔细读题&掌握做题步骤方法
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导读:细心、沉稳、脚踏实地,是一个好学生必备的心理素质。考试的时候,你要是随便粗心两三道,几十分可能就没了!这时候,你再用“粗心”安慰自己,是没有用的。建议孩子看清题目的已经条件,转化成自己理解的方式,同时将已知条件标注到图上,一步一步来。重视过程,不要只关注答案,掌握方法,提高解题正确率,吸取教训,防止一错再错。
不仔细、太马虎
身边经常有孩子看到老师发下来的作业后说:
“我竟然忘了写单位,粗心了粗心了……”
他真是粗心吗?不,他就是这个知识点没掌握好,基础不扎实而已。所谓的“粗心”“马虎”,更像是自我安慰的借口。
细心、沉稳、脚踏实地,是一个好学生必备的心理素质。考试的时候,你要是随便粗心两三道,几十分可能就没了!
这时候,你再用“粗心”安慰自己,是没有用的。
给孩子的对策:
多读几遍题目,尤其是阅读题,数学应用题
看清题目的已经条件,转化成自己理解的方式,同时将已知条件标注到图上,一步一步来。
认真仔细,重视做题的步骤
重视过程,不要只关注答案,掌握方法,提高解题正确率,吸取教训,防止一错再错。
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孩子做题马虎粗心怎么办?仔细读题&掌握做题步骤方法
2019-01-17
来源:网络整理
作者:长晓终
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导读:细心、沉稳、脚踏实地,是一个好学生必备的心理素质。考试的时候,你要是随便粗心两三道,几十分可能就没了!这时候,你再用“粗心”安慰自己,是没有用的。建议孩子看清题目的已经条件,转化成自己理解的方式,同时将已知条件标注到图上,一步一步来。重视过程,不要只关注答案,掌握方法,提高解题正确率,吸取教训,防止一错再错。
不仔细、太马虎
身边经常有孩子看到老师发下来的作业后说:
“我竟然忘了写单位,粗心了粗心了……”
他真是粗心吗?不,他就是这个知识点没掌握好,基础不扎实而已。所谓的“粗心”“马虎”,更像是自我安慰的借口。
细心、沉稳、脚踏实地,是一个好学生必备的心理素质。考试的时候,你要是随便粗心两三道,几十分可能就没了!
这时候,你再用“粗心”安慰自己,是没有用的。
给孩子的对策:
多读几遍题目,尤其是阅读题,数学应用题
看清题目的已经条件,转化成自己理解的方式,同时将已知条件标注到图上,一步一步来。
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重视过程,不要只关注答案,掌握方法,提高解题正确率,吸取教训,防止一错再错。
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