导读：班会能提高学生的自我教育能力。由于学生在主题班会中是“主 角”，所以学生的创造能力、组织能力、活动能力都能得到极大提高 学生的自我要求、自我完善、自我进取的精神就会不断加强。一次生动活泼、富有教育性的班会课往往会给孩子们稚嫩的心灵留下深刻的印象和终生美好的回忆，起到课堂 教学中难以起到的作用。长沙新东方为大家带来小学班会主持稿：保护公物。

　　保护公物主题班会主持稿

　　(王)这天的主题班会，我们来一齐讨论关于保护公物的话题。

　　(王、张)老师们，同学们，大家下午好!

　　(张)保护公物在我们的生活中处处用到，已经是广为流传了。

　　(王)在家里，学校里，，马路上，大厦上，网上，电视里……随处都能够看见这个词。

　　(王)首先，大家先来猜一猜这个数字是什么?

　　(张)大家没有想到吧?这个但是我们全校半年更换的门锁次数!

　　(张)接下来第一个环节是：校园礼貌大家谈，请问同学们明白哪些爱护公物的标语?

　　()别让坚强的生命成为足下阴魂。

　　()手边留情花似锦，脚下留情草如茵!

　　()手下留情，脚下留青。

　　()花儿对您微微笑，请您把路绕一绕!

　　()花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!

　　()绿色、礼貌是期望，让我们一齐来播种期望吧!

　　(王)相信经过介绍，同学们必须了解到素养和礼仪是生活中最重要的，是我们的第一身份证。

　　(潘)外表的美是暂时的，真正的美是由内而外散发出来的一种气质，自信、善良、平静就是美，它不光使你自己光彩照人、充满魅力，还能感染别人，让别人感受到快乐、幸福。

　　(刘)内心的美才得以长久，修养和内涵是一个人美的关键。修养与内涵，都是智慧的外在形式。“容人须学海，十分满尚纳百川”学校生活中，同学之间要学会忍让、学会宽容。

　　(刘)下面请同学们寻找身边的不礼貌现象：

　　()本来好好的课桌被同学刻得面目全非，可能这桌不是你刻的，但也反映了我们先前坐在这的同学的不礼貌行为。

　　()下课的时候，走廊外面总有那么一些人在打打闹闹，满嘴脏话，上课随便讲话，甚至有的人不尊重老师。

　　()校园的地面上，食品包装袋，小纸团，果皮等随处可见，没有丢到垃圾筒里，这就反映出我们的一个不良习惯。

　　()对公共财物的态度上，看看开门的时候总那么一些人不先敲门，不用手而用脚，这些好端端的门就被这些同学踢坏了。

　　(潘)我想，透过这次主题班会，我们更懂得了在生活中怎样注意礼貌礼仪，更期望同学能经过这次主题班会，认识到自己的缺点与不足，然而去改正。

　　(刘)最后我们来一个简短的礼貌宣言(幻灯出示)，请大家一齐宣誓：“我们要向不礼貌现象宣战，争做礼貌学生，建立礼貌校园，宣誓者——六(2)班全体同学”。

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