导读：学习的过程中确实会遇到难以理解的地方与需要和学生重点分析的地方，这些方面的知识点比普通的知识点要难以理解，并且在做题过程中还会经常用到，所以，我们也随之要多花一些经历去学习，但小学生对知识的品评能力还是有限的，但如果老师以“每日一练”的形式间接地告诉学生这一节学习的重点。换言之，以“每日一练”的形式来帮助学生巩固这一节学习的重点，那么，对学生理解问题和把握重点等诸多方面都是非常有益的，学生也许会在无意识的情况下就掌握了重点的学习内容，本文为学生整理了相关的练习，分享给学生进行学习。

　　【题目】应用题

　　同学们到车站义务劳动，3个同学擦12块玻璃。(补充不同的条件求问题，编成两道不同的两步计算应用题)。

　　补充1：“照这样计算，9个同学可以擦多少块玻璃?”

　　补充2：“照这样计算，要擦40块玻璃，需要几个同学?”

　　点击下一页查看答案解析