【天天练】2019/1/13-三年级数学植树问题(试题及答案)

2018-12-10 来源: 网络整理 作者: 长晓终

  导读:基础,我们一定要老老实实的从课本每一个知识点开始,落实到每一个章节。如去理解每一个公式、定理,去理解和熟记,甚至可以借助课本研究公式定理是怎么推导的等等,然后结合课后习题练习,进行针对性训练,及时通过题目进一步理解和消化相关的数学知识概念。植树问题是在一定的线路上,根据总路程、间隔长和棵数进行植树的问题。为使其更直观,用图示法来说明。树用点来表示,植树的沿线用线来表示,这样就把植树问题转化为一条非封闭或封闭的线上的“点数”与相邻两点间的线的段数之间的关系问题。

  【题目】植树问题

  一块三角形地,三边分别长156米,234米,186米,要在三边上植树,株距6米,三个角的顶点上各植上1棵数,共植树()棵。

  >>点击下一页查看答案解析

免费申请学习规划

经营许可证编号: 京ICP备05067667号-32 | 京ICP证060601号| 京网文(2016)5762-750号 | 京公网安备11010802021790号

Copyright 2011-2026 新东方教育科技集团有限公司, All Rights Reserved

新媒体平台资质审核电话:010-60908000-8941

咨询 微博 课程 校区 建议
新东方网>长沙新东方学校>小学>产品资讯>天天练>三年级>正文
【天天练】2019/1/13-三年级数学植树问题(试题及答案)
2018-12-10 来源: 网络整理 作者: 长晓终

  导读:基础,我们一定要老老实实的从课本每一个知识点开始,落实到每一个章节。如去理解每一个公式、定理,去理解和熟记,甚至可以借助课本研究公式定理是怎么推导的等等,然后结合课后习题练习,进行针对性训练,及时通过题目进一步理解和消化相关的数学知识概念。植树问题是在一定的线路上,根据总路程、间隔长和棵数进行植树的问题。为使其更直观,用图示法来说明。树用点来表示,植树的沿线用线来表示,这样就把植树问题转化为一条非封闭或封闭的线上的“点数”与相邻两点间的线的段数之间的关系问题。

  【题目】植树问题

  一块三角形地,三边分别长156米,234米,186米,要在三边上植树,株距6米,三个角的顶点上各植上1棵数,共植树()棵。

  >>点击下一页查看答案解析

展开本页剩余
长沙新东方官微
更多一手课程报名优惠
请关注扫描
新东方长沙学校官方微信
Copyright 2011-2026 Neworiental Corporation
All Rights Reserved