【天天练】2018/11/14-三年级数学平均数的运用练习（试题及答案）
导读：学生能否对课堂知识有自己的理解和拓展的能力，也是三年级考察的重点。本文整理了一篇小学三年级每日练习，分享给学生进行学习。三年级学生数学接触的知识点非常的多，这也要求学生能够快速梳理出相关的知识体系，在考试的时候才不会乱，提升在考场上的做题效率。不仅要养成主动学习的学习习惯，同时学生也样能够总结出自己的知识体系网，查漏补缺提高学习效率。
试题内容：
一批本子分发给六年级一班学生，平均每人分到12本.若只发给女生，平均每人可分到20本，若只发给男生，平均每人可分得____本.
分析
因为总本书一定，则人数与每人分得的本数成反比，12：20=3：5，所以女生人数占全班的3/5，男生人数占全班的(1-3/5)，设男生平均每人可分得x本，可得：x：20=3/5：2/5，由此解答即可.
解答：
(3.6×2+2.8×3+2.1×1)÷(2+3+1)
=(7.2+8.4+2.1)÷6，
=17.7÷6;
=2.95(元);
答：每千克定价2.95元比较适宜.
故答案为：2.95元.
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导读：学生能否对课堂知识有自己的理解和拓展的能力，也是三年级考察的重点。本文整理了一篇小学三年级每日练习，分享给学生进行学习。三年级学生数学接触的知识点非常的多，这也要求学生能够快速梳理出相关的知识体系，在考试的时候才不会乱，提升在考场上的做题效率。不仅要养成主动学习的学习习惯，同时学生也样能够总结出自己的知识体系网，查漏补缺提高学习效率。
试题内容：
一批本子分发给六年级一班学生，平均每人分到12本.若只发给女生，平均每人可分到20本，若只发给男生，平均每人可分得____本.
分析
因为总本书一定，则人数与每人分得的本数成反比，12：20=3：5，所以女生人数占全班的3/5，男生人数占全班的(1-3/5)，设男生平均每人可分得x本，可得：x：20=3/5：2/5，由此解答即可.
解答：
(3.6×2+2.8×3+2.1×1)÷(2+3+1)
=(7.2+8.4+2.1)÷6，
=17.7÷6;
=2.95(元);
答：每千克定价2.95元比较适宜.
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