【天天练】2018/9/10-三年级数学乘法应用(试题及答案)
导读:在各种文明的算术发展过程中,乘法运算的产生是很重要的一步。一个文明可以比较顺利地发展出计数方法和加减法运算,但要想创造一套简单可行的乘法运算方法却不那么容易。我们目前使用的乘法竖式计算看似简便,实际上这需要我们事先掌握九九乘法口诀表;因此学生在学习的过程中要好好掌握学习相关的练习题,经常将所学的知识运用到生活中去,提高自己的敏感度。
实验小学举行团体操表演,每行站25人,排20行.参加团体操表演的一共有多少人?
你选择_____算 列式_____.
分析每行站25人,排20行.根据乘法的意义可知,用每行的人数乘行数即得参加团体操表演一共的人数
解答:
由乘法的意义可知:选择乘法算,列式:25×20.
故答案为:乘法,25×20.
延伸阅读
经营许可证编号:
京ICP备05067667号-32 | 京ICP证060601号|
京网文(2016)5762-750号 |
京公网安备11010802021790号
Copyright 2011-2026 新东方教育科技集团有限公司, All Rights Reserved
新媒体平台资质审核电话:010-60908000-8941
导读:在各种文明的算术发展过程中,乘法运算的产生是很重要的一步。一个文明可以比较顺利地发展出计数方法和加减法运算,但要想创造一套简单可行的乘法运算方法却不那么容易。我们目前使用的乘法竖式计算看似简便,实际上这需要我们事先掌握九九乘法口诀表;因此学生在学习的过程中要好好掌握学习相关的练习题,经常将所学的知识运用到生活中去,提高自己的敏感度。
实验小学举行团体操表演,每行站25人,排20行.参加团体操表演的一共有多少人?
你选择_____算 列式_____.
分析每行站25人,排20行.根据乘法的意义可知,用每行的人数乘行数即得参加团体操表演一共的人数
解答:
由乘法的意义可知:选择乘法算,列式:25×20.
故答案为:乘法,25×20.
延伸阅读