高一数学冲优引导班

2015-05-19 来源: 作者: CSXDFMI

一、自我介绍


朱琰


ECUST大学三年生


标签:宅舞、水彩、字幕施工、文学向


我的梦想是留学回国当一名老师


课程名称:高一数学引导班


二、产品框架方案


针对学员:初三毕业生,数学中等水平课本基础知识牢固但不能灵活用到对应题型的同学


班级规模:20人


课时安排:暑期15次,秋季16次,每次2小时


课程体系:初三暑假和高一上学期秋季


三、产品内容方案


教学目标:培养数学兴趣,创建一个较为健全的思维方式,帮助衔接初高中


特色:暑期部分以培养解题思维为主,通过学习解题方法对数学能有一个全新的认识。秋季课程主要是对暑期知识的运用,紧扣高一新学内容。


三、产品内容方案


1.选用教材:


暑期:自编教材(请参考借鉴 )「大人のための数学勉強方」 作者:永野裕一 (東大卒、同大学院中退)


中译名:《写给全人类的数学魔法书》


秋季:课本及自编教材


2.一讲讲义模板



3.客户问卷调查设计表,结果统计展示




 





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2015-05-19 来源: 作者: CSXDFMI

一、自我介绍


朱琰


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标签:宅舞、水彩、字幕施工、文学向


我的梦想是留学回国当一名老师


课程名称:高一数学引导班


二、产品框架方案


针对学员:初三毕业生,数学中等水平课本基础知识牢固但不能灵活用到对应题型的同学


班级规模:20人


课时安排:暑期15次,秋季16次,每次2小时


课程体系:初三暑假和高一上学期秋季


三、产品内容方案


教学目标:培养数学兴趣,创建一个较为健全的思维方式,帮助衔接初高中


特色:暑期部分以培养解题思维为主,通过学习解题方法对数学能有一个全新的认识。秋季课程主要是对暑期知识的运用,紧扣高一新学内容。


三、产品内容方案


1.选用教材:


暑期:自编教材(请参考借鉴 )「大人のための数学勉強方」 作者:永野裕一 (東大卒、同大学院中退)


中译名:《写给全人类的数学魔法书》


秋季:课本及自编教材


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