长沙市芙蓉区大同瑞致小学
导读:大同瑞致小学于2016年9月开学,是中房瑞致国际小区的配套建设学校。学校占地约50余亩,建筑面积2万余平米,可容纳常规教学班48个。大同小学由成就卓著的著名学者、杰出的中印友好使者、主持创建印度国际大学中国学院、为中国抗日战争做出特殊贡献的归国华侨谭云山先生创办于1948年,取“天下为公,世界大同”之意。几十年以来,虽社会发展潮起潮落,沧海桑田,但学校秉承谭云山先生“天下大同”的办学思想,承前启后,继往开来,日益繁荣,逐步扩大,现已发展为六所同品牌学校——大同小学、大同二小、大同三小、大同古汉城小学、大同瑞致小学、大同星沙小学。
学校简介
大同小学由成就卓著的著名学者、杰出的中印友好使者、主持创建印度国际大学中国学院、为中国抗日战争做出特殊贡献的归国华侨谭云山先生创办于1948年,取“天下为公,世界大同”之意。几十年以来,虽社会发展潮起潮落,沧海桑田,但学校秉承谭云山先生“天下大同”的办学思想,承前启后,继往开来,日益繁荣,逐步扩大,现已发展为五所同品牌学校——大同小学、大同二小、大同三小、大同古汉城小学、大同瑞致小学、大同星沙小学。
办学设施
作为大同系列学校的最新成员——大同瑞致小学于2016年9月开学,是中房瑞致国际小区的配套建设学校。学校占地约50余亩,建筑面积2万余平米,可容纳常规教学班48个。
办学理念
大同瑞致小学秉承大同本部的优良办学传统和先进的教育管理经验,紧紧围绕“大自然是我们最好的老师”的办学理念,以“培养幸福完整的人”为办学目标,以“博爱至善乐学惟真”为学校校训,以大自然教育、大成智慧、多元智能和行动研究等现代教育理论为理论基础,以学校和社区自然环境为基础,结合学生的个性和兴趣,融合包括现代农业、书画音乐、体育竞技等各级各类资源,通过课程建设、活动引领、家校联动等,全面提升学生的人格品质和综合能力,逐步把学校建设成为一所综合多元而又有特色文化的全日制小学。
校训释义——博爱至善 乐学惟真
博爱:没有等级差别,平等的爱,爱世界万物。
至善:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
乐学:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
惟真:真理、人道、天道、自然之道。
整个校徽由文字和图案两部分构成,文字即学校的名称,图案由书和七彩桔构成,既喻示着学生们多彩而美好的童年时代,也表达着学校、家庭、社会共同携手为下一代创造自然、多样成长环境的良好愿望。
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导读:大同瑞致小学于2016年9月开学,是中房瑞致国际小区的配套建设学校。学校占地约50余亩,建筑面积2万余平米,可容纳常规教学班48个。大同小学由成就卓著的著名学者、杰出的中印友好使者、主持创建印度国际大学中国学院、为中国抗日战争做出特殊贡献的归国华侨谭云山先生创办于1948年,取“天下为公,世界大同”之意。几十年以来,虽社会发展潮起潮落,沧海桑田,但学校秉承谭云山先生“天下大同”的办学思想,承前启后,继往开来,日益繁荣,逐步扩大,现已发展为六所同品牌学校——大同小学、大同二小、大同三小、大同古汉城小学、大同瑞致小学、大同星沙小学。
学校简介
大同小学由成就卓著的著名学者、杰出的中印友好使者、主持创建印度国际大学中国学院、为中国抗日战争做出特殊贡献的归国华侨谭云山先生创办于1948年,取“天下为公,世界大同”之意。几十年以来,虽社会发展潮起潮落,沧海桑田,但学校秉承谭云山先生“天下大同”的办学思想,承前启后,继往开来,日益繁荣,逐步扩大,现已发展为五所同品牌学校——大同小学、大同二小、大同三小、大同古汉城小学、大同瑞致小学、大同星沙小学。
办学设施
作为大同系列学校的最新成员——大同瑞致小学于2016年9月开学,是中房瑞致国际小区的配套建设学校。学校占地约50余亩,建筑面积2万余平米,可容纳常规教学班48个。
办学理念
大同瑞致小学秉承大同本部的优良办学传统和先进的教育管理经验,紧紧围绕“大自然是我们最好的老师”的办学理念,以“培养幸福完整的人”为办学目标,以“博爱至善乐学惟真”为学校校训,以大自然教育、大成智慧、多元智能和行动研究等现代教育理论为理论基础,以学校和社区自然环境为基础,结合学生的个性和兴趣,融合包括现代农业、书画音乐、体育竞技等各级各类资源,通过课程建设、活动引领、家校联动等,全面提升学生的人格品质和综合能力,逐步把学校建设成为一所综合多元而又有特色文化的全日制小学。
校训释义——博爱至善 乐学惟真
博爱:没有等级差别,平等的爱,爱世界万物。
至善:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
乐学:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
惟真:真理、人道、天道、自然之道。
整个校徽由文字和图案两部分构成,文字即学校的名称,图案由书和七彩桔构成,既喻示着学生们多彩而美好的童年时代,也表达着学校、家庭、社会共同携手为下一代创造自然、多样成长环境的良好愿望。
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