小学初中英语:概念及时态特点

2018-02-02 来源: 长沙新东方 作者: 长沙新东方

  小升初英语语法中概念及时态有什么特点,用法是什么?长沙新东方泡泡少儿英语老师整理了相关内容,希望对你有所帮助。

     基本概念

  状语从句 (Adverbial Clause) 状语从句指句子用作状语时,起副词作用的句子。它可以修饰谓 语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让 步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词(从属连词)引导,也可以由词组引起。从句位于句首或句中 时通常用逗号与主句隔开,位于句尾时可以不用逗号隔开。

  时态特点

  一般情况下,时间和条件状语从句的谓语动词一般用“一般现在时”表示“一 般将来时”,用“现在完成时”表示“将来完成时”。例如:

  I will call you as soon as I arrive in Beijing. 我到北京就将给你打电话。(这是由as soon as引导的时间状语从句,从句中的谓语动词arrive是一般现在时,表示一般将来时,绝不可用will arrive)

  As soon as I have finished this work, I will have gone home. 我一完成此工作,就回家 。(从句中的谓语动词用现在完成时have finished,表示将来完成时,绝不可用will have finished)

  If he comes back, please let me know.如果他回来了,请通知我。(从句中的谓语动词用 comes back,表示一般将来时,绝不可用will come back)

  讲解练习

  状语修饰动词、形容词、副词或整个句子。通常由副词、介词短语、动词不定式、分词和从句等 担当。例如:

  1. Naturally , our grandparents were pleased to get our phone call .(副词)

  (当然,我们的祖父母乐于接到我们的电话)

  2. We worked hard , from sunrise to sunset . (介词状短语)

  (我们工作得很努力,从日出到日落。)

  3. To help my disabled aunt , I spend an hour working in her house every day . (不定 式)

  (为了帮助我残疾的阿姨,我每天花一小时在她的房子里。)

  4. Seen from a distance , the farmhouse looked deserted . (过去分词)

  ( 从远处看,农舍显得空荡荡。)

  5. I know how to light a camp fire because I had done it before .(原因状语从句)

  (我知道如何点燃篝火,因为我曾经做过。)

  状语的位置比较灵活,可以位于句首、句末或句中。enough用作状语修饰形容词和副词时必须后 置。

  状语从句主要用来修饰主句或主句的谓语。一般可分为九大类,分别表示时间、地点、原因、目 的、结果、条件、让步、比较和方式。尽管种类较多,但由于状语从句与汉语结构和用法相似,所以理解 和掌握它并不难。状语从句的关键是要掌握引导不同状语从句的常用连接词和特殊的连接词即考点。

     更多小升初学习内容请关注:小升初

免费申请学习规划

经营许可证编号: 京ICP备05067667号-32 | 京ICP证060601号| 京网文(2016)5762-750号 | 京公网安备11010802021790号

Copyright 2011-2026 新东方教育科技集团有限公司, All Rights Reserved

新媒体平台资质审核电话:010-60908000-8941

咨询 微博 课程 校区 建议
新东方网>长沙新东方学校>少儿素质>升学资讯>正文
小学初中英语:概念及时态特点
2018-02-02 来源: 长沙新东方 作者: 长沙新东方

  小升初英语语法中概念及时态有什么特点,用法是什么?长沙新东方泡泡少儿英语老师整理了相关内容,希望对你有所帮助。

     基本概念

  状语从句 (Adverbial Clause) 状语从句指句子用作状语时,起副词作用的句子。它可以修饰谓 语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让 步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词(从属连词)引导,也可以由词组引起。从句位于句首或句中 时通常用逗号与主句隔开,位于句尾时可以不用逗号隔开。

  时态特点

  一般情况下,时间和条件状语从句的谓语动词一般用“一般现在时”表示“一 般将来时”,用“现在完成时”表示“将来完成时”。例如:

  I will call you as soon as I arrive in Beijing. 我到北京就将给你打电话。(这是由as soon as引导的时间状语从句,从句中的谓语动词arrive是一般现在时,表示一般将来时,绝不可用will arrive)

  As soon as I have finished this work, I will have gone home. 我一完成此工作,就回家 。(从句中的谓语动词用现在完成时have finished,表示将来完成时,绝不可用will have finished)

  If he comes back, please let me know.如果他回来了,请通知我。(从句中的谓语动词用 comes back,表示一般将来时,绝不可用will come back)

  讲解练习

  状语修饰动词、形容词、副词或整个句子。通常由副词、介词短语、动词不定式、分词和从句等 担当。例如:

  1. Naturally , our grandparents were pleased to get our phone call .(副词)

  (当然,我们的祖父母乐于接到我们的电话)

  2. We worked hard , from sunrise to sunset . (介词状短语)

  (我们工作得很努力,从日出到日落。)

  3. To help my disabled aunt , I spend an hour working in her house every day . (不定 式)

  (为了帮助我残疾的阿姨,我每天花一小时在她的房子里。)

  4. Seen from a distance , the farmhouse looked deserted . (过去分词)

  ( 从远处看,农舍显得空荡荡。)

  5. I know how to light a camp fire because I had done it before .(原因状语从句)

  (我知道如何点燃篝火,因为我曾经做过。)

  状语的位置比较灵活,可以位于句首、句末或句中。enough用作状语修饰形容词和副词时必须后 置。

  状语从句主要用来修饰主句或主句的谓语。一般可分为九大类,分别表示时间、地点、原因、目 的、结果、条件、让步、比较和方式。尽管种类较多,但由于状语从句与汉语结构和用法相似,所以理解 和掌握它并不难。状语从句的关键是要掌握引导不同状语从句的常用连接词和特殊的连接词即考点。

     更多小升初学习内容请关注:小升初

展开本页剩余
长沙新东方官微
更多一手课程报名优惠
请关注扫描
新东方长沙学校官方微信
Copyright 2011-2026 Neworiental Corporation
All Rights Reserved