新托福写作考试有两篇，其中一篇是综合写作，会涉及到阅读和听力的能力，和阅读与听力是密不可分的，因此，在新托福综合写作的练习中，需要有计划的进行，掌握一定的技巧。

关键第一步：熟悉托福综合写作要求　

Read a passage about an academic topic and listen to a lecture about the same topic.写作考试前，考生需要阅读一篇250单词左右的文章和听一篇相同题材、类似长度的听力材料。　　

There is a question about the relation between the lecture and the reading passage. 考生需要书写一篇文章以说明该阅读材料和听力材料之间的关系。　　

从上述的题目要求中我们不难看出，综合类作文的考察要点在于总结归纳(summarize)和改写(rewrite)两个方面。所谓总结归纳的能力也就是说考察方希望考生能够在规定的时间内掌握一定长度和一定难度的阅读和听力材料中所涉及到的重点信息和论证结构;而所谓的改写能力则要求考生将两部分材料中的重点信息和论证方式用新的语言和结构系统进行展示和归纳。因此，要想将综合类作文完整并准确的完成，考生需要提高的也即使这两个方面的能力。

关键第二步：材料信息总结归纳

对于题目中给出的阅读和听力材料，特别是听力材料，考生需要在很短的时间内把握其重点信息和论证方法，这是综合写作的第一个难点。但由于涉及的题材都是一些学术的文章和报道，所以在归纳方面还是有一定的规律可循, 比如在听力中，提出分论点时会常用first或plus之类的信号词，一个分论点后常用举例或因果关系词来引出重点信息，另外分论点多为总分总结构等。考生如能掌握类似的规律并多加练习，必能攻破原始信息获取这一难关。

关键第三步：作文行文结构

在总结了听力和阅读材料的重点信息之后，如何能够将其相关性清晰并准确的表达出来，则是综合类作文写作成功的第三步，这里就涉及到如何能够使用具有较强逻辑性和完整的文章结构。对此，建议考生可以自己制定相关的写作思维模板，将文章如何分段及每一段具体表达哪些信息固定下来，并反复练习，这样既可以保证文章的质量，又可以在实际的考试过程中节约构思和思考的时间。

关键第四步：改写　　

谈到综合类写作过程中的改写问题，主要有两个方面，单词的同义词改写和句子的语法结构以及同义表达改写。单词的改写包括同义词改写、词性改写，而句子的改写包括关系词、连接词的改写、词序的改写和分词的使用等等。对于这个部分的练习，需要考生在平时阅读英文文章的时候，多进行相关的总结和练习。　

新托福综合写作如何训练的方法还有很多，以上只是笔者稍微整理的内容，希望能够对大家有所帮助。