托福阅读技巧的运用，即跳读或者略读学术概念本身，而将阅读重点落脚在常见词汇以及常见表达上。在此基础上，我们甚至还可以归纳出，在平常的托福复习中，我们应当怎样保证高效的词汇记忆。事实上，从词性的角度划分的话，动词的记忆优先级最高，形容词副词次之，而最后是名词；从同义替换的角度加以理解的话，记忆词汇最核心的是将近义词、同义词加以分类记忆，这样既能保证效率，又能满足考试要求，比如以下试题：

细节题：

原文：Lesley Maynard, the archaeologist who coined the phrase “Panaramitee style,” suggested that a sequence could be determined for Australian rock art, in which a geometric style gave way to a simple figurative style (outlines of figures and animals), followed by a range of complex figurative styles that, unlike the pan-Australian geometric tradition tended to much GREater regional diversity.

选项：

10. According to paragraph 5, the complex figurative style differs from the geometric style in that the complex figurative style

A. varies significantly from region to region

B. is more meaningful

C. appears on only a few types of rocks

D. has changed little overtime

分析如下：

题目中再次出现了非常抽象的专业概念“complex figurative style”以及“geometric style”，那我们还是以单独一个字母加以替换后，于是题干就变成了这个形式

the C differs from the G in that the C…

原文也替换成了：

in which G gave way to a S, followed by a range of C that, unlike the G tradition, tended to much GREater regional diversity.发现“C unlike G”就是指题干中所示条件“C differs from the G”，其原因实际上是“GREater regional diversity”，获得信息点后，接下来仔细搜寻选项中的同义替换成分，发现正确答案为A :varies significantly from region to region；里面发生了替换即regional diversity = varies from region to region； GREater = significantly。

结论如下：

本质上这个题型要求我们所掌握的词汇为“differs”；“diversity”；“varies”；即使大家对region该词汇不熟悉，也不影响我们发现region与regional两者之间意思的接近。如果我们平常复习时就能够掌握“变化”该意思包括的常见词汇

如“vary”，“differ”，“diversify”，“alter”，“deviate”，“fluctuate”，“oscillate”，做此题必将得心应手。

总之，词汇是阅读考试的基础，但是基础弱时间紧的同学，往往发现花了大量的时间背单词，却收效甚微，要么机械记忆下词汇记得不牢实，要么记住了却在句子中无法正常理解，而更多的情况却是记了那些考察范围窄，出现频率低的词汇，以至于学不能致用，降低了学习效率。因此，请还奋战在红宝书一线的同学们，仔细的观察并记忆那些动词，形容词吧，这是我们考试的关键所在。

更多托福考试内容信息请关注长沙新东方出国留学栏目