新sat文法之完整句子结构
一个句子结构里面至少要出现一个完整的主句
完整句子结构一直是学术学法考试的考察重点,特别是在SAT考试中,新老sat都将完整句子结构作为重点考察对象;简单来说就是一个句子里面至少要出现一个完整的主句;
比如:Last year, one of our school’s exchange students being Ligia Antolinez, who came from Bucaramanga, Colombia. I was a junior then.
A. NO CHANGE
B. students was
C. students, named
D. students,
这题来自新SAT官方指南文法部分,last year为状语,who之后为定语从句,所以在两个逗号之间一定要出现一个完整的句子,原题中两个逗号之间缺少动词,答案选C;
这题考察完整句子结构,具体来说考察一个句子必须要有一个动词,对于学生来说的难点在于判断原句的being和C选项的named不是动词,而是非谓;
最终完整句子结构的考点会体现在谓语动词和非谓的判断上;
我认为首先需要给学生明确非谓的概念(why)
一个句子只有一个动词,但是可以有多个动作,比如I want to leave. 这里动词是want,to leave是个动作,就是非谓;非谓是个动作,但是肯定不是动词,非谓的出现就是为了避免动词过多;
然后给学生简单回顾非谓到底有哪些(what)
动词不定式to do
动名词 doing
分词 doing; done
再次强调他们一定不是动词,to do很好判断,因为动词原型前面有个to;doing也很好判断,只有句子里面doing前面出现be动词,be doing的时候才是动词;done比较麻烦,因为大多数动词的过去式和过去分词写法一样,比如:regard regarded regarded;所以整个非谓判断的难点就在于done的判断,到底是did还是done?
最后怎么判断(how)
被动的表达一共两种,be done和done;前者是动词,后者不是动词;
比如the system used in the school这个短语中,system和use这个动作之间是被动关系,但是没有出现be,所以used这个是非谓;
在比如,the energy received from the explosion,energy和receive之间是被动关系,没有be,所以received不是动词;
包括上述SAT题目中c选项的named,student和name之间被动关系,没有be,named不是动词,句子成分不完整。
了解更多SAT考试内容请关注:长沙新东方SAT
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一个句子结构里面至少要出现一个完整的主句
完整句子结构一直是学术学法考试的考察重点,特别是在SAT考试中,新老sat都将完整句子结构作为重点考察对象;简单来说就是一个句子里面至少要出现一个完整的主句;
比如:Last year, one of our school’s exchange students being Ligia Antolinez, who came from Bucaramanga, Colombia. I was a junior then.
A. NO CHANGE
B. students was
C. students, named
D. students,
这题来自新SAT官方指南文法部分,last year为状语,who之后为定语从句,所以在两个逗号之间一定要出现一个完整的句子,原题中两个逗号之间缺少动词,答案选C;
这题考察完整句子结构,具体来说考察一个句子必须要有一个动词,对于学生来说的难点在于判断原句的being和C选项的named不是动词,而是非谓;
最终完整句子结构的考点会体现在谓语动词和非谓的判断上;
我认为首先需要给学生明确非谓的概念(why)
一个句子只有一个动词,但是可以有多个动作,比如I want to leave. 这里动词是want,to leave是个动作,就是非谓;非谓是个动作,但是肯定不是动词,非谓的出现就是为了避免动词过多;
然后给学生简单回顾非谓到底有哪些(what)
动词不定式to do
动名词 doing
分词 doing; done
再次强调他们一定不是动词,to do很好判断,因为动词原型前面有个to;doing也很好判断,只有句子里面doing前面出现be动词,be doing的时候才是动词;done比较麻烦,因为大多数动词的过去式和过去分词写法一样,比如:regard regarded regarded;所以整个非谓判断的难点就在于done的判断,到底是did还是done?
最后怎么判断(how)
被动的表达一共两种,be done和done;前者是动词,后者不是动词;
比如the system used in the school这个短语中,system和use这个动作之间是被动关系,但是没有出现be,所以used这个是非谓;
在比如,the energy received from the explosion,energy和receive之间是被动关系,没有be,所以received不是动词;
包括上述SAT题目中c选项的named,student和name之间被动关系,没有be,named不是动词,句子成分不完整。
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