导读：英语是不能速成的。有些同学不愿吃苦，只顾投机 取巧，钻研方法和技巧，不愿在学习内容上花时间和精力，这部分同学首先要解决的是态度问题。外语学习的过程是练功夫的过程，需要长期坚持不懈的努力。只有端正态度，勤奋和长期坚持，再加上科学的适合自己的学习方法，我们的英语成绩才会进步。本文整理了辅音字母中的相关组合方法，分享给学生进行学习。

　　开音节就是以元音结尾或以一个元音字母加一个辅音字母再加不发音e结尾的音节。

　　元音在开音节中读长音，也就是字母本身的名称音。比如name，名字这个单词中a的读音就是/ei/。

　　开音节的动词在变换时态时也有特殊规则，所以识别开闭音节是有必要的，请同学们注意区分，学习到的单词是开音节还是闭音节。

　　闭音节是以一个或几个辅音字母(r除外)结尾，元音字母在闭音节中读短音。

　　那么接下来，我们就用一个表格来学习元音在开闭音节中的一般读法。

　　除了一般发音，英文中部分单词由于受到希腊文、拉丁文的影响，还有很多特殊的不规则的发音方法，比如同样是含有字母a的单词acorn，橡子，这个词中a就读本身字母音a.

　　而通常来说，a打头的单词大多读 ，比如about“关于……”这个词，或者 ，比如apple“苹果”这个词。但大部分在词中间出现的a读作梅花元音 。

　　同学们在学习中可以首先根据我们掌握的字母发音规则推测这个单词的读音，但还是要秉持严谨认真的态度，对照音标来发音正确，这也是我们学习音标，要认识音标的目的。

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