2018长沙一年级语文上册课文配套练习：《小松鼠找花生》
导读：每天家长最好抽出十五到二十分钟时间，和孩子一起看书，并为孩子大声读故事或者与孩子一起讲故事。能使高孩子的识字能力，朗读能力，也能开阔孩子的视野，锻炼了口语表达能力，一举多得。同样家长也可以和孩子一同练习，帮助学生提高学习的兴趣。本文为各位同学整理了一则小学一年级语文课后配套练习，分享给学生进行学习，调高学生对于学习的兴趣和做题的效率。
一、 拼拼读读。
xiǎo sōng shǔ zhē hú tu ,zì jǐ mái de sōng guǒ zhǎo bú dào.
二、 填 空。
“生”字共( )画，第一画是( )。
“里”字共( )画，第四画是( )。
“果”字共( )画，第六画是( )。
三、 抄 词。
水果______ ______ 心里______ ______ 生米______ ______
四、给音节加声母。
()ǎo ()ēng ()áng ()òng
找 生 旁 种
( )ǔ ( )é ( )ěi ( )án
许 格 每 言
五、给音节加韵母。
w( ) y( ) g( ) p( )
外 艳 格 旁
zh( ) x( ) m( ) zh( )
种 许 每 找
六、读一读，记一记。
找人 花生 旁边 种花 许多 格外 鲜艳 每天 语言 语文
七、把句子补充完整。
1. 花生真( )。
2.小松鼠发现( )。
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导读：每天家长最好抽出十五到二十分钟时间，和孩子一起看书，并为孩子大声读故事或者与孩子一起讲故事。能使高孩子的识字能力，朗读能力，也能开阔孩子的视野，锻炼了口语表达能力，一举多得。同样家长也可以和孩子一同练习，帮助学生提高学习的兴趣。本文为各位同学整理了一则小学一年级语文课后配套练习，分享给学生进行学习，调高学生对于学习的兴趣和做题的效率。
一、 拼拼读读。
xiǎo sōng shǔ zhē hú tu ,zì jǐ mái de sōng guǒ zhǎo bú dào.
二、 填 空。
“生”字共( )画，第一画是( )。
“里”字共( )画，第四画是( )。
“果”字共( )画，第六画是( )。
三、 抄 词。
水果______ ______ 心里______ ______ 生米______ ______
四、给音节加声母。
()ǎo ()ēng ()áng ()òng
找 生 旁 种
( )ǔ ( )é ( )ěi ( )án
许 格 每 言
五、给音节加韵母。
w( ) y( ) g( ) p( )
外 艳 格 旁
zh( ) x( ) m( ) zh( )
种 许 每 找
六、读一读，记一记。
找人 花生 旁边 种花 许多 格外 鲜艳 每天 语言 语文
七、把句子补充完整。
1. 花生真( )。
2.小松鼠发现( )。
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