导读：为了帮助孩子能够在写作文的时候快速写出一篇有条理有情节的文章，本篇收集并整理了一篇小学生看图作文，分享给学生进行学习和提高。学生在进行看图写话前，要能够对图画内容有自己的理解，可以从以下几个方面向自己提问，比如说图上的人在做什么，图上的人可能说的话，他现在的动作是要表达什么样的内容。本篇是一篇看图写话范文，帮助孩子提供写作能力。

　　问题设置一：谁在什么地方干什么?

　　问题设置二：不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家，我。

　　提供动作迅速的词语：身手敏捷、风驰电掣、眼疾手快、弩箭离弦

　　问题设置三：坐在座位上的我眼看到，我为妈妈占领的位置。

　　问题设置四：妈妈终于上来了，只见她一边，一边。

　　问题设置五：听了妈妈的话，我不情愿的站了起来，心里。

　　问题设置六：耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声，我。

范文

　　一天，我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来，旁边已经站满了等车的叔叔阿姨，爷爷奶奶。不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家争先恐后的争着上 车。我身手敏捷，穿过人逢，第一个钻进车里。坐在座位上的我，眼看到我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔占领了，我赶忙用手推开叔叔，保护了妈妈的位置。妈 妈终于上来了，只见她一边搀扶着老爷爷，一边喊着让我给老爷爷和抱孩子的阿姨让座。我不情愿的站了起来，心里想着：妈妈，让给他们，我们就没有座位了。只 听耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声：这个孩子真懂事。我的脸一下子红到了耳根。

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