2018/8/14一年级200字日记:拾金不昧

2018-07-11 来源: 网络整理 作者: 长晓学

  导读:本文是一篇学生的日记,希望能够为学生学习写作提供帮助。一年级学生在进行日记写作时候,因为词汇量的原因不是很能够写出大篇章的文章,但是只要学生能够将自己所经历的事情进行细致的描述,有合理的顺序就可以了,家长也不要对孩子的文章内容要求过高,循序渐进引导学生养成写日记的习惯才是最重要的,通过日常的不断自我锻炼,学生能够在将来的写作学习中更快的提炼总结出自己的观点。

拾金不昧

  今天,我们几个小朋友在操场玩游戏的时候,小瑞在云梯下面捡到了100元,以小瑞的性格,我们都以为他会把钱装进口袋,可是他并没有这样做,他把钱交给了老师,而这100元,正是老师考验他,测试他的证明,我们听到了老师对小瑞的夸奖,瞬间立起了大拇指,异口同声的说:“你真棒!我们该向你学习!”

  今天我还是获得了收获,做人要拾金不昧,不要据为己有,贪图利益!

  延伸阅读:

  2018/7/15一年级200字日记:爬山

  2018/7/16一年级100字日记:舅舅的小店

  2018/7/17一年级100字日记:去公园

  2018/7/18一年级100字日记:生日

  2018/7/19一年级100字日记:绿萝

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2018-07-11 来源: 网络整理 作者: 长晓学

  导读:本文是一篇学生的日记,希望能够为学生学习写作提供帮助。一年级学生在进行日记写作时候,因为词汇量的原因不是很能够写出大篇章的文章,但是只要学生能够将自己所经历的事情进行细致的描述,有合理的顺序就可以了,家长也不要对孩子的文章内容要求过高,循序渐进引导学生养成写日记的习惯才是最重要的,通过日常的不断自我锻炼,学生能够在将来的写作学习中更快的提炼总结出自己的观点。

拾金不昧

  今天,我们几个小朋友在操场玩游戏的时候,小瑞在云梯下面捡到了100元,以小瑞的性格,我们都以为他会把钱装进口袋,可是他并没有这样做,他把钱交给了老师,而这100元,正是老师考验他,测试他的证明,我们听到了老师对小瑞的夸奖,瞬间立起了大拇指,异口同声的说:“你真棒!我们该向你学习!”

  今天我还是获得了收获,做人要拾金不昧,不要据为己有,贪图利益!

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  2018/7/19一年级100字日记:绿萝

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