法语课程介绍
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初级 |
课程名称 |
课程进度 |
课时 |
学费 |
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《你好！法语1》 外语教育与研究出版社 |
法语初级班（一阶段） |
《你好!法语1》1-8课 |
35小时 |
680 |
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掌握法语的全部语音规则，数字以及计数；学会用法语打招呼，询问近况，自我介绍及介绍他人，就姓名、年龄、联系方式及职业提问和回答，表达喜好，表达所属关系，描述事物并确定其方位，表述颜色，识别人物身份，询问及表述价格。 |
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法语初级班（二阶段） |
《你好!法语1》9-17课 |
35小时 |
760 |
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学会用法语在平面图或地图上确定某一地点和方位，表述方向，表述交通方式，提供建议，描述一间公寓或房子，问路和指路，阅读和介绍旅游信息，询问和表述时间，时间定位，礼貌地提出要求，表述某人的职业，学习体育运动，讲述自己的日常习惯，表述需求、数量，询问时长，复述过去发生的事情，表达意见看法，描述传统节日。 |
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法语初级班（三阶段） |
《你好!法语1》18-28课 |
35小时 |
800 |
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学会用法语表达可能性、意愿和命令，说出什么是被允许的、什么是被禁止的，提出、接受和拒绝提议，组织一场会议或晚会，在职场情境下进行自我介绍，表达意见看法、提出建议和异议，表达兴趣和喜好，表达频率和强度，如何谈论闲暇生活和假期，不同生活方式的利弊，比较不同的兴趣和习惯。 |
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法语初级班（四阶段） |
《你好!法语1》29-36课 |
35小时 |
840 |
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学会用法语描述过去的状态和习惯，讲述一件最近发生的事，描述一个行为的背景环境，对事件进行时间定位，表达目的，讲述一件社会新闻，表达可能性和确定性，表达意愿，进行时间定位，谈论天气变化， 预订约会，谈论计划和未来。学完初级课程，学员的法语水平可以达到《欧洲共同语言参考标准》（欧标）A1级，可以再没有导游、翻译的陪同下赴法国旅行。 |
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中级 |
课程名称 |
课程进度 |
课时 |
学费 |
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《你好！法语2》 外语教育与研究出版社 |
法语中级班（一阶段） |
《你好!法语2》1-8课 |
35小时 |
880 |
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学会用法语掌如何进行自我介绍，介绍家人，请别人作自我介绍，描述个人兴趣，描述活动，表述频率或强度，描述人物的外貌及衣着，描述人物的社会、文化及地理背景信息，表达愿望，礼貌提出要求，介绍计划，表述自己的梦想和所关注的问题。 |
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法语中级班（二阶段） |
《你好!法语2》9-16课 |
35小时 |
920 |
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学会用法语描述住所的特点，表达不同的交通方式，表达价值判断，表达需求或愿望，比较数量或质量，表述条件和假设，描述生活方式（饮食习惯，体育活动)，表达建议或必须性。 |
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法语中级班（三阶段） |
《你好!法语2》17-28课 |
35小时 |
960 |
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学会用法语描述过去的情境与事件，回忆往事，进行时间定位，表述限制，描述个人活动，说明个人选择的依据，陈述某项计划，表述某一问题的起因，进行预测，表述可能性或确实性，表述结果。 |
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法语中级班（四阶段） |
《你好!法语2》29-36课 |
35小时 |
1000 |
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学会用法语描述个人动机与习惯，讲述旅行经历，表达观点意见，转述他人话语，表述赞同或反对，对立或让步，表达愿望与怀疑。学完中级课程，学员的法语水平可以达到《欧洲共同语言参考标准》（欧标）A2级，可以在法国短期生活，能够独立且深入的表述自己的兴趣爱好、过去经历、未来打算等较高层级的语言交流。可以参加大学法语公共四级、法语二外考研等国内法语测试。 |
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高级 |
课程名称 |
课程进度 |
课时 |
学费 |
《你好！法语3》 外语教育与研究出版社 |
法语高级班（一阶段） |
《你好!法语3》1-12课 |
35小时 |
1040 |
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学会用法语何进行自我介绍，谈论自己的兴趣爱好以及生活方式，表述进行选择的理由，表达愿望，如何礼貌表述要求，询问信息，描述经历，描述事件环境，详细表达时间顺序，提出索赔，表述变化，对行为进行比较，表达偏好，进行简单的辩论，提供实用信息。 |
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法语高级班（二阶段） |
《你好!法语3》13-24课 |
35小时 |
1080 |
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学会用法语描述环境，询问活动信息，讲述过去事件，表述某项计划，描述人物性格及行为，表述假设，谈论梦想及生活憧憬，表达遗憾与责备，表达建议，发出指令，清楚表达观点并进行演说。 |
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法语高级班（三阶段） |
《你好!法语3》25-36课 |
35小时 |
1120 |
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学会用法语表达观点及情感，谈论职场生活，表述两个动作之间的时间关系，咨询信息，表述某一产品的优点，描述文化活动，强调某一信息，参与辩论，谈论对未来的憧憬与担心，按时间顺序排列事件，描述如何操作某一仪器。 |
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法语高级班（四阶段） |
《你好!法语3》37-48课 |
35小时 |
1160 |
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学会用法语转述话语，表述某一现象的结果，表达某一目标，通过表述细微差别得出某一结论，表达赞成与反对，表达数量级，表达愿望，表述矛盾与差别，为某一观点进行辩论。学完高级课程，学员的法语水平可以达到《欧洲共同语言参考标准》（欧标）B1级，可以在法国进行学习、工作等长期生活，能够独立在法语环境下继续学习法语。可以参加TCF/TEF，DELF等法国官方机构的考试，达到赴法留学所要求的标准。 |
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考试 |
课程名称 |
课程进度 |
课时 |
学费 |
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长沙新东方TCF/TEF考试教研组内部讲义 |
法语TCF/TEF考前冲刺班 |
TCF/TEF考试阅读、听力、语法 |
60小时 |
2600 |
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根据考试特点设计教学内容，讲授所有必考内容，重点提高阅读、听说、语法和词汇应用四项重要能力，配合考试资料，解析考点和考试技巧，深入提高学员法语水平。配合长沙新东方法语教研组教师每年多次参加TCF/TEF考试所获取的真题，为学员参加TEF/TCF考试，达到《欧洲共同语言参考标准》（欧标）B1级以上打下坚实的基础，并帮助学员实现更高的目标。 |
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经营许可证编号：
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初级 |
课程名称 |
课程进度 |
课时 |
学费 |
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《你好！法语1》 外语教育与研究出版社 |
法语初级班（一阶段） |
《你好!法语1》1-8课 |
35小时 |
680 |
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掌握法语的全部语音规则，数字以及计数；学会用法语打招呼，询问近况，自我介绍及介绍他人，就姓名、年龄、联系方式及职业提问和回答，表达喜好，表达所属关系，描述事物并确定其方位，表述颜色，识别人物身份，询问及表述价格。 |
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法语初级班（二阶段） |
《你好!法语1》9-17课 |
35小时 |
760 |
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学会用法语在平面图或地图上确定某一地点和方位，表述方向，表述交通方式，提供建议，描述一间公寓或房子，问路和指路，阅读和介绍旅游信息，询问和表述时间，时间定位，礼貌地提出要求，表述某人的职业，学习体育运动，讲述自己的日常习惯，表述需求、数量，询问时长，复述过去发生的事情，表达意见看法，描述传统节日。 |
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法语初级班（三阶段） |
《你好!法语1》18-28课 |
35小时 |
800 |
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学会用法语表达可能性、意愿和命令，说出什么是被允许的、什么是被禁止的，提出、接受和拒绝提议，组织一场会议或晚会，在职场情境下进行自我介绍，表达意见看法、提出建议和异议，表达兴趣和喜好，表达频率和强度，如何谈论闲暇生活和假期，不同生活方式的利弊，比较不同的兴趣和习惯。 |
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法语初级班（四阶段） |
《你好!法语1》29-36课 |
35小时 |
840 |
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学会用法语描述过去的状态和习惯，讲述一件最近发生的事，描述一个行为的背景环境，对事件进行时间定位，表达目的，讲述一件社会新闻，表达可能性和确定性，表达意愿，进行时间定位，谈论天气变化， 预订约会，谈论计划和未来。学完初级课程，学员的法语水平可以达到《欧洲共同语言参考标准》（欧标）A1级，可以再没有导游、翻译的陪同下赴法国旅行。 |
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中级 |
课程名称 |
课程进度 |
课时 |
学费 |
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《你好！法语2》 外语教育与研究出版社 |
法语中级班（一阶段） |
《你好!法语2》1-8课 |
35小时 |
880 |
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学会用法语掌如何进行自我介绍，介绍家人，请别人作自我介绍，描述个人兴趣，描述活动，表述频率或强度，描述人物的外貌及衣着，描述人物的社会、文化及地理背景信息，表达愿望，礼貌提出要求，介绍计划，表述自己的梦想和所关注的问题。 |
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法语中级班（二阶段） |
《你好!法语2》9-16课 |
35小时 |
920 |
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学会用法语描述住所的特点，表达不同的交通方式，表达价值判断，表达需求或愿望，比较数量或质量，表述条件和假设，描述生活方式（饮食习惯，体育活动)，表达建议或必须性。 |
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法语中级班（三阶段） |
《你好!法语2》17-28课 |
35小时 |
960 |
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学会用法语描述过去的情境与事件，回忆往事，进行时间定位，表述限制，描述个人活动，说明个人选择的依据，陈述某项计划，表述某一问题的起因，进行预测，表述可能性或确实性，表述结果。 |
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法语中级班（四阶段） |
《你好!法语2》29-36课 |
35小时 |
1000 |
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学会用法语描述个人动机与习惯，讲述旅行经历，表达观点意见，转述他人话语，表述赞同或反对，对立或让步，表达愿望与怀疑。学完中级课程，学员的法语水平可以达到《欧洲共同语言参考标准》（欧标）A2级，可以在法国短期生活，能够独立且深入的表述自己的兴趣爱好、过去经历、未来打算等较高层级的语言交流。可以参加大学法语公共四级、法语二外考研等国内法语测试。 |
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高级 |
课程名称 |
课程进度 |
课时 |
学费 |
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《你好！法语3》 外语教育与研究出版社 |
法语高级班（一阶段） |
《你好!法语3》1-12课 |
35小时 |
1040 |
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学会用法语何进行自我介绍，谈论自己的兴趣爱好以及生活方式，表述进行选择的理由，表达愿望，如何礼貌表述要求，询问信息，描述经历，描述事件环境，详细表达时间顺序，提出索赔，表述变化，对行为进行比较，表达偏好，进行简单的辩论，提供实用信息。 |
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法语高级班（二阶段） |
《你好!法语3》13-24课 |
35小时 |
1080 |
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学会用法语描述环境，询问活动信息，讲述过去事件，表述某项计划，描述人物性格及行为，表述假设，谈论梦想及生活憧憬，表达遗憾与责备，表达建议，发出指令，清楚表达观点并进行演说。 |
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法语高级班（三阶段） |
《你好!法语3》25-36课 |
35小时 |
1120 |
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学会用法语表达观点及情感，谈论职场生活，表述两个动作之间的时间关系，咨询信息，表述某一产品的优点，描述文化活动，强调某一信息，参与辩论，谈论对未来的憧憬与担心，按时间顺序排列事件，描述如何操作某一仪器。 |
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法语高级班（四阶段） |
《你好!法语3》37-48课 |
35小时 |
1160 |
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学会用法语转述话语，表述某一现象的结果，表达某一目标，通过表述细微差别得出某一结论，表达赞成与反对，表达数量级，表达愿望，表述矛盾与差别，为某一观点进行辩论。学完高级课程，学员的法语水平可以达到《欧洲共同语言参考标准》（欧标）B1级，可以在法国进行学习、工作等长期生活，能够独立在法语环境下继续学习法语。可以参加TCF/TEF，DELF等法国官方机构的考试，达到赴法留学所要求的标准。 |
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考试 |
课程名称 |
课程进度 |
课时 |
学费 |
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长沙新东方TCF/TEF考试教研组内部讲义 |
法语TCF/TEF考前冲刺班 |
TCF/TEF考试阅读、听力、语法 |
60小时 |
2600 |
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根据考试特点设计教学内容，讲授所有必考内容，重点提高阅读、听说、语法和词汇应用四项重要能力，配合考试资料，解析考点和考试技巧，深入提高学员法语水平。配合长沙新东方法语教研组教师每年多次参加TCF/TEF考试所获取的真题，为学员参加TEF/TCF考试，达到《欧洲共同语言参考标准》（欧标）B1级以上打下坚实的基础，并帮助学员实现更高的目标。 |
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@高三生，高考复习我有这些建议...
@高三生，高考复习我有这些建议...
