导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2015年安徽卷高考作文点评
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导读:2015年安徽卷高考作文考查学生的辩证思维,方向性明确,因此学生写作角度也很多。当然写出一篇好的文章还得看学生平时的积累,即审题立意的方法和技巧,能否从整体上把握材料。可以单个谈“内在本质”,最好兼顾“外在形式”。但要有所侧重,更应该强调前者。
【题目】
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩。
要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
【点评】
2015年高考作文阅卷要求比较宽泛,体现在:
1. 因为作文要求是”自选角度”,考生只要是在材料范围内选择角度正确,都可算”符合题意”
2、作文阅卷要求是”向高处打”,即从人文角度出发,尽量给分。3. 因为今年高考作文材料解读角度多,学生立意可选的角度就多。综合立意:
1、现象与本质2、求知与求证3、探索与发现4、质疑与反思
阅卷现场给出符合题意的立意有四个大的方向:
一、从人的角度
(一)从学生的角度
1.科技的魅力
2.求知与求证
3.探索与发现
4.不同角度产生不同结果
5.实践出真知
(二)从科研人员的角度
教育方法不同,效果不同2、激发兴趣、培养探索精神
二、从物的角度
1.从电子显微镜的角度:善假于物,发现本质和真相
2.从光线的角度:善假于物,成就精彩
3.从蝴蝶翅膀的角度:具备个性特质,才能呈现光彩
三、从哲学的角度
1.表象与本质
2.内因与外因
3.微观与宏观
4.感性与理性
延伸阅读:
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导读:2015年安徽卷高考作文考查学生的辩证思维,方向性明确,因此学生写作角度也很多。当然写出一篇好的文章还得看学生平时的积累,即审题立意的方法和技巧,能否从整体上把握材料。可以单个谈“内在本质”,最好兼顾“外在形式”。但要有所侧重,更应该强调前者。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩。
要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
【点评】
2015年高考作文阅卷要求比较宽泛,体现在:
1. 因为作文要求是”自选角度”,考生只要是在材料范围内选择角度正确,都可算”符合题意”
2、作文阅卷要求是”向高处打”,即从人文角度出发,尽量给分。3. 因为今年高考作文材料解读角度多,学生立意可选的角度就多。综合立意:
1、现象与本质2、求知与求证3、探索与发现4、质疑与反思
阅卷现场给出符合题意的立意有四个大的方向:
一、从人的角度
(一)从学生的角度
1.科技的魅力
2.求知与求证
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4.不同角度产生不同结果
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(二)从科研人员的角度
教育方法不同,效果不同2、激发兴趣、培养探索精神
二、从物的角度
1.从电子显微镜的角度:善假于物,发现本质和真相
2.从光线的角度:善假于物,成就精彩
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