导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2016年天津卷高考优秀作文:我的青春与阅读
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导读:2016年天津卷高考作文命题写作角度多元,具有开放性,很好地为考生提供了较为广阔的想象空间、思维空间和认知空间,能调动考生平时的阅读积累与思考,使其从中发掘出一定的形象性、思辨性、审美性的内涵。现长沙新东方高考频道为同学们分享一篇2016年天津卷高考优秀作文,供大家参考学习。
【题目】
请根据下面的材料,写一篇文章。
在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……
当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。
要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;
③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
【范文欣赏】
我的青春与阅读
生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。
——题记
青春,是永不回头的。而我的旅途中,书籍在沙砾和荆棘中,终于破开一道黎明。
青春打着奋斗的幌子肆意撒野,留下了涩涩的盐分与拼搏的汗水,褪去了稚嫩与懵懂,收获了成熟与安然。而我的青春,在成摞的书籍中,流连墨香,以此成长!
少年时期,总是握着一部旧式手机不肯撒手,那时候的手机无法观看影视作品,只有单一的通讯功能。不知从何时起,我发现了“阅读”这个功能,像是哥伦布发现了新大陆一般,抑制不住内心的好奇喜悦,这些情感因子在内心最柔软的地方,像培养皿内的细菌,疯狂滋长。我由此迷上“悦读”,隔着一层屏幕,那优美干净的文字像是一首首梅花小调,清新诱人,那些文章中携带的情感酿成了一碗桂花香,簌簌的倒进了我的脑海,流进了曾经年少的心里。
青春会跌倒,会爬起,会受伤,会治愈;成功过,失败过,兴奋过,悔恨过。随着狂风的肆虐与大雨的洗礼,许多事情,都在悄悄的改变。
我不再满足于“悦读”,而开始向往墨海书香中的芬芳。我开始攒钱买一本又一本厚厚的纸质书,每每捧着手中沉重的书籍,心中便会漫满青藤,说不出的满足。拿着手中的书,仿佛有种捧着全世界的错觉。那指尖的重量,好似承载了作者满心倾注的尘世情感,变得不可亵渎。那重量,或许是我们无法承受的重量。旧时的“快餐式”阅读已被我深深摒弃,我开始在书籍中反复挖掘,一遍又一遍的咀嚼,最终参透,每读一遍都会有新的感受。也许你会惊叹,惊叹于文字的神奇,它牵动着读者的小小情绪:为他喜,为他悲。她倾诉着作者的心绪,似醉如梦,却又非梦。你会发现,这是一个多么沧桑的灵魂,在讴歌。
青春,就是由青涩迈向成熟,由狂野迈向孤独。而阅读就是一个人的破茧成蝶与涅磐重生。但我更愿意在拥挤的心中留一块空地,用来安放书中春的桃红、夏的葱绿、秋的丰盛、冬的蕴藏。
【点评】
1、精彩题记,隽永深邃。“生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。”显然这个“诗”就是阅读,阅读就是诗意生活,如此立意高雅深邃,如此富有诗意而又意味深长的题记,确实能给人耳目一新,过目不忘之感!
2、独特顺序,富有个性!在将纸质阅读与网络手机阅读并举的作文中,几乎无一例外的都是从小时候的课本,课外书籍等纸质阅读开始写起。但是本文却从手机阅读入手,再过渡到纸质书籍阅读。富有个性的写作顺序,会给人一种个性鲜明创意浓浓的感觉。
得分亮点:意境深远,富有个性
延伸阅读:
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【题目】
请根据下面的材料,写一篇文章。
在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……
当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。
要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;
③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
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生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。
——题记
青春,是永不回头的。而我的旅途中,书籍在沙砾和荆棘中,终于破开一道黎明。
青春打着奋斗的幌子肆意撒野,留下了涩涩的盐分与拼搏的汗水,褪去了稚嫩与懵懂,收获了成熟与安然。而我的青春,在成摞的书籍中,流连墨香,以此成长!
少年时期,总是握着一部旧式手机不肯撒手,那时候的手机无法观看影视作品,只有单一的通讯功能。不知从何时起,我发现了“阅读”这个功能,像是哥伦布发现了新大陆一般,抑制不住内心的好奇喜悦,这些情感因子在内心最柔软的地方,像培养皿内的细菌,疯狂滋长。我由此迷上“悦读”,隔着一层屏幕,那优美干净的文字像是一首首梅花小调,清新诱人,那些文章中携带的情感酿成了一碗桂花香,簌簌的倒进了我的脑海,流进了曾经年少的心里。
青春会跌倒,会爬起,会受伤,会治愈;成功过,失败过,兴奋过,悔恨过。随着狂风的肆虐与大雨的洗礼,许多事情,都在悄悄的改变。
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【点评】
1、精彩题记,隽永深邃。“生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。”显然这个“诗”就是阅读,阅读就是诗意生活,如此立意高雅深邃,如此富有诗意而又意味深长的题记,确实能给人耳目一新,过目不忘之感!
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