导读：历史是一个不需要很高思维能力的科目，但注重思维的严谨，是一个记忆性很强的科目，因为许多历史事件是相互交织、脉脉相承的，这样就组成了一个较庞大的记忆网络，死记硬背是行不通的，而且很吃力，这就需要学生联系当时的历史背景，运用逻辑推理的方法，将此历史事件的来龙去脉理清楚。坚持整理笔记，把重点记熟;多读、多思、多写、多做试题;考试前重温重点;长沙新东方为高一学生整理了历史的配套练习，分享给学生进行课后自我练习，提升对知识点的掌控。

　　一、单项选择题

　　1.战后资本主义的新变化主要表现在①国家垄断资本主义的发展②福利国家的发展③第三产业的蓬勃发展④“新经济”的出现

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

　　2.对战后资本主义的新变化，认识不正确的是

　　A.是资本主义主动地寻求自我调节和调整的结果

　　B.是利润最大化的需要

　　C.是在与社会主义制度较量的过程中，不得不采取的一些改善措施

　　D.这些变化解决了资本主义固有的矛盾和问题

　　3.第二次世界大战后，主要资本主义国家盛行的经济思想称为“凯恩斯主义”，在这一经济思想的指导下，各国

　　A.积极推进新科学革命的开展

　　B.大力发展国家垄断资本主义

　　C.竭力谋求建立经济的区域集团

　　D.积极推进产业结构的调整

　　4.二战后主要资本主义国家建立起一套自我调节机制，主要表现在①推行较广泛的社会福利制度②改革社会制度③实行计划经济④政府对经济加强宏观管理

　　A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①④

　　5.资本主义经济危机在二战后很长时间内没有发生的最主要原因是

　　A.第三次科技革命的发展

　　B.随着经济全球化的发展，经济危机时代已经过去

　　C.资本主义国家调整经济政策，对经济进行了有效干预，使资本主义体制在一定时期内适应生产力发展

　　D.人民生活水平的提高，缓解了供需矛盾

　　6.二战后，主要资本主义国家经济获得发展的原因有①科学技术提高了社会生产力②自由主义经济政策的盛行③国家采取各种形式干预经济生活④各国进行有利于经济发展的调整改革

　　A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④

　　7.“福利国家”的积极影响不包括

　　A.对社会的稳定起到一定的积极作用

　　B.扩大了社会消费

　　C.降低人们的工作积极性

　　D.促进了社会平等、缩短了贫富差距

　　8.英国人称“从摇篮到坟墓都可得到保护”是指

　　A.经济发达，高枕无忧 B.完善的社会福利制度

　　C.军队强大，无惧外敌 D.大规模国有化政策

　　9.下列关于美国“新经济”的表述，正确的是①以知识经济为基础②以信息技术为主导③“新经济”的概念由美国的《商业周刊》提出的④“新经济”就是第三产业

　　A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

　　10.第三产业的讯速发展的原因是①科学技术进步②社会生产力发展③公众生活水平的提高④消费需求的多样化

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

　　11.1992年克林顿倡导的经济政策理念是

　　A.自由放任政策 B.国家强权干预政策

　　C.介于自由放任和国家干预之间 D.高度集中的计划经济体制

　　12.如果说美国的政府干预是摆脱1929年经济危机的良方，那么，美国能够保持90年代长期持续增长的主要方法是

　　A.继续政府干预 B.寻找新的海外市场

　　C.吸引投资 D.寻找提高生产力的知识力量

　　二、非选择题

　　13.阅读材料，回答问题

　　材料一:

　　(1)材料反映了什么历史现象?

　　材料二：第三产业不仅仅再是传统意义上的服务业、商业、运输业、通讯业以及文化教育事业等，而且还包括大多数与信息工业相关的部门。

　　(2)从世界经济的发展趋势看，第三产业有什么重要性?

　　(3)我国为什么要大力发展第三产业?

　　14.阅读下列材料，回答问题：

　　材料一：古典经济学家……认为市场经济是一种“自然秩序”，它奠基于人的利己主性 ，因为人都是为了追求自身利益而从事商品生产与交换的，被一只“看不见的手”将生产的分工与商品的交换调节起来，使人们彼此满足了需求，从而促进社会的利益。他们要求让“看不见的手”所造成的“自然秩序”不受干扰地存在，不要用人为的制度去加以 控制。政府只需发挥保卫国家的职能，并维持某些公共工程，其余的就该让“看不见的手”去发挥作用。

　　——吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》下卷

　　材料二：从30年代经济危机之后，凯恩斯学派在西方世界就大行其道，并且占据了统治地位。这一学派……给资本主义经济开的灵丹妙方是：当经济出现萧条时，通过扩大政府 开支、减税和降低银行利率等办法来刺激需求，促进生产繁荣;当出现通货膨胀时，则 以减少政府支出、增税和提高利率等措施来抑制通货膨胀的发展。这些办法在相当时期内，收到了一定效果。 ——王斯德《世界当代史参考资料》

　　材料三：里根当选之后(1981年)，雄心勃勃，表示要实行少政府(干预)、少开支、少征税、少福利的政策，对美国经济来一番“引人注目的改变”。

　　——王斯德《世界当代史参考资料》

　　(1)材料一反映了什么思想?

　　(2)与上述思想相比，材料二所反映的思想主张有何不同?指出美国二十世纪三十 年代最能体现这一变化的历史事件，并概述其主要内容。

　　(3)材料三指出里根政府进行了“引人注目的改变”，其表现是什么?结合所学知识分析其原因。

　　材料三：3M素以勇于创新，产品繁多著称于世。在其近百年历史中开发出六万多种高品质产品，涉及的领域包括：工业、化工、电子、电气、通信、交通、汽车、航空、医疗、安全、建筑、文教办公、商业及家庭消费品。在现代社会中，世界上有50%的人每天直接或间接地接触到3M的产品。

　　问题：阅读材料，结合所学知识，从发展条件、产业结构、市场影响等方面，说明知识经济时代与工业经济时代的主要区别。

　　16.阅读下列材料，回答问题：

　　材料一：二次大战后，西欧各国在民主社会主义思潮影响下，纷纷建立起“福利国家”。各国实行的社会保障大体包括三方面内容：一是社会保障，对年老、患病、失业者提供补助。这是社会保障的最基本内容。二是社会救济，对贫困者提供各方面的援助。三是社会工作，对教育等社会事业提供支持，居民得到这三方面的保障，或如一些人所说，得到“从摇篮到坟墓”的保障，基本上解除了对温饱问题的担忧，这是社会的一大进步，它的取得是同新技术革命的开展、生产发展、物资丰富分不开的。

　　材料二：英国扩大了以社会保险和福利补助为内容的福利制度;法国按家庭津贴原则，国家为有子女的工人和雇员提供补助，还制定了广泛的社会保险立法，使半数以上的人口生活有了保障，使福利开支占了国民生产总值的16%;联邦德国和意大利也是如此。

　　根据以上材料，你怎样认识和评价发达国家的福利制度?从社会公正的立场出发，就如何建立有效福利制度的同时，兼顾公平和效率，趋利避害，谈谈自己的看法。

　　参考答案

　　1.D 2.D 3.B 4.D 5.C 6.C 7.C 8.B 9.D 10.D 11.C 12.D