导读：高二时孤身奋斗的阶段，是一个与寂寞为伍的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。但它同时是一个厚实庄重的阶段。由此可见，高二是高中三年的关键，也是最难把握的一年。为了帮各位同学把握这个重要阶段，长沙新东方的小编为大家分享一篇高二地理的知识点，希望对同学们有帮助!!

　　一、人地关系思想发展的历史演变：

　　1、崇拜自然——采猎文明——人与自然是恐惧与依赖的关系;

　　2、改造自然——农业文明——人对自然的依附性大大减弱，对抗性增强;

　　3、征服自然——工业文明——人地关系全面呈现不协调，人地矛盾迅速激化;

　　4、谋求人地协调——当今社会——人口、资源、环境和谐发展

　　二、人类面临的主要环境问题

　　1、环境问题——原生环境问题和次生环境问题

　　★资源的合理开发利用：

　　①可再生资源：关键在于“合理开发”——控制开发强度，保护和促进更新

　　②非可再生资源：关键在于“合理利用”——节约和综合利用，寻找新的代替品

　　2、环境问题产生的原因——人口压力、资源的不合理利用、片面追求经济的增长。

　　(1)人类生产和生活活动消耗资源的速度超过其再生速度;

　　(2)人类向环境排放废弃物的数量超过环境的自净能力。

　　★发展中国家的环境问题比发达国家严重，原因是：①环境承受着发展和人口的双重压力;②经济技术水平低，没有足够的能力进行环境保护;③发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家。

　　三主要环境问题——环境污染、生态破坏

　　1、环境污染：

　　(1)大气污染：全球气候变暖、酸雨、臭氧层破坏——污染源：工业生产、家庭生活、交通工具

　　①全球气候变暖——

　　★主要温室气体有CO2、CH4、N2O、O3等。火山灰、植树造林能减弱气候变暖的趋势。

　　★危害：沿海——冰川融化，海面上升，淹没沿海低地，耕地减少，风暴潮和盐碱化加剧。

　　中纬度地区——蒸发量增大，耕地和草原退化，沙漠化扩大，农业种植面积缩小。

　　②酸雨(雾、雪)——“空中死神”：pH值小于5.6的大气降水。

　　★危害：对水体，对土壤，对生物，对建筑物的影响。

　　③臭氧层破坏

　　(2)水污染：工业废水;农业污水(来自农药、化肥);生活污水(各种洗涤水，包括氮、磷等)

　　(3)土壤污染：

　　(4)固体废弃物污染：工业垃圾、农业垃圾、建筑垃圾和城市生活垃圾

　　★危害：污染大气、污染水源、污染土壤、影响卫生传播疾病

　　★处理：分类回收、综合利用;填埋;堆肥(发酵、高温杀菌);焚烧(发电)等

　　2、生态破坏：破坏生态平衡——生物物种减少、森林和草原破坏、土地荒漠化、水土流失等。

　　(1)生物物种锐减

　　①现状：生物多样性遭到破坏的程度越来越快。(大规模的物种灭绝发生在热带雨林)。

　　★生物的作用：①经济方面—为人类提供食物、木材、工业原料等。

　　②生态方面—促进生态系统中物质循环和能量流动，构成生命支持系统。

　　②原因：乱砍滥伐、过度捕猎、环境污染。(外来生物入侵也能导致物种灭绝)

　　③危害：生物多样性破坏，食物链断裂，使生态平衡失调。

　　(2)森林资源破坏——森林被称为“地球之肺”，森林是陆地生态系统的主体。

　　森林面积减少的原因：砍伐、开荒、开矿、薪柴采集、放牧和空气污染

　　(3)湿地减少——湿地被称为“地球之肾”

　　①湿地的作用：经济作用——提供食物、水源，航运、养殖、旅游、灌溉等

　　生态作用——保护生物多样性，涵养水源、蓄洪防旱、调节气候

　　(湿地中的泥炭含有大量未分解的有机物，不参与大气CO2的循环，成为炭库，可缓解“温室效应”)

　　②湿地减少的原因：水土流失导致泥沙沉积;引水灌溉导致入湖(沼泽)水量减少;围湖(海)造田，使湖泊、滩涂面积缩小;水体富营养化，使湿地功能减弱甚至丧失。

　　(4)土地荒漠化

　　①沙漠化的表现：耕地、林地、草地、湿地缩小而引起的土地沙化、石漠化和次生盐渍化。

　　②主要分布地区：干旱、半干旱、半湿润地区

　　③西北沙漠化的成因：

　　★自然原因：气候干旱，植被稀疏，土壤疏松;多风(暴雨、鼠害等)

　　★人为原因：人口激增导致过度农垦、过度樵采、过度放牧、水资源的不合理利用

　　④防治的主要措施：

　　Ⅰ.控制人口数量：有利于缓解人地矛盾，建立人口、资源、环境协调发展的生态系统

　　Ⅱ.生态恢复和建设：

　　★利用生物措施和工程措施防风固沙

　　◇绿洲地区：封沙育草(外围);植树造林(前沿);建立农田防护林网(内部)。

　　◇在缺乏水源的地区：利用柴草等材料，在流沙地区设置沙障，固阻流沙。

　　★调整土地利用结构，合理配置农林牧业：植树种草，合理放牧，退耕还林还草

　　★多途径解决能源问题：如开发新能源，营造薪炭林、兴建沼气池、推广省柴灶等。

　　Ⅲ.合理利用水资源：改善耕作和灌溉技术，推广节水农业;合理分配河流上中下游水资源，既考虑上、中游的开发，又考虑下游的生态保护。

　　(5)土壤次生盐渍化

　　①分布(我国)：华北平原、东北平原以及绿洲上(有水源灌溉的荒漠地区)。

　　②次生盐渍化的成因：人为方面：耕作技术落后，不合理灌溉(大水漫灌)

　　自然方面：气候干旱，蒸发旺盛，盐分易在地表聚集

　　四、可持续发展

　　(1)可持续发展概念：既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力。

　　(2)可持续发展内涵——经济、社会、生态的可持续发展

　　(3)可持续发展需要遵循的原则：

　　①公平性原则：同代人之间、代际之间、人与动物之间、不同国家和地区之间的公平。

　　②持续性原则：经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载能力之内。

　　③共同性原则：地球是一个整体，地区性环境问题往往会转化为全球性问题。地区的决策和行动，应有助于实现全球整体的协调。

　　(4)清洁生产：评估产品对环境影响的传统方法只把焦点放在末端处理上。清洁生产则从原料开采——生产——消费——废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度。

　　五、中国的可持续发展道路

　　1、中国走可持续发展道路的必要性：

　　④庞大的人口压力：

　　⑤资源短缺令人担忧：人口压力大、经济迅速发展和资源利用率低。

　　⑥深刻的环境危机：环境污染从城市迅速向农村蔓延，生态破坏范围仍在扩大。生态极危机区分布于东部地区，这里人口密集、经济发达，人类活动频繁。

　　2、中国可持续发展战略框架：1994年3月，国务院发布了《中国21世纪议程》

　　3、生态农业是具有中国特色的农业可持续发展模式。留民营村建设生态农业的措施：

　　①调整农业结构：由单一的种植业调整为农、林、牧、副、渔全面发展

　　②开展综合利用：以农畜产品为中心，发展饲料加工厂和食品加工厂。

　　③广开源流，开发利用新能源：沼气的利用——原料来源于秸秆、人畜粪尿，沼液、沼渣还田或养鱼。(理解留民营村农副产品综合循环利用图)

　　延伸阅读：

　　2018年高二地理知识点：物质运动与能量交换

　　2018年高二地理知识点：经济地理特征

　　2018长沙高二地理知识点：天气和气候

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　　2018长沙高二地理知识点：地球和地图