高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。

  一、单科选考分析

  以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。

 高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  ↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考

  1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨

  首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。

  2、生物成热门,政治受冷落

  为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:

高中选文还是选理?湖南2021届新高考选科数据出炉!(附选科建议)

  从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。

2019湖南长沙高二数学复习中有哪些重点内容

2019-07-15 来源: 网络整理 作者: 长晓学

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  导读:高二数学的学习任务相当繁重,各个知识点之间对于学生的记忆要求非常细致,高二是整个高中阶段最重要的一个年级,任务重,重难点多,一般高二成绩上去了,高三也就差不了多少了。如果高二成绩掉下来了,那么高三再想追,不是没可能,而是需要付出十倍甚至百倍的努力了!本文整理了一些在高二阶段想要学好数学的重点关注内容,分享给学生进行参考,制定自己的学习方法,提升自己的学习效率。

  首先,要认识到高二这一年的特殊性。

  ①这一年很重要。高三的学生都知道,高二这一年所学的内容都是高考的重难点,比如:立体几何,离散型随机变量,导数,椭圆,数学归纳法等,这些内容占据了高考总分的将近三分之二;

  ②这一年很尴尬。新高一时,新鲜感强,但凡是遇上一个好一点的数学老师,数学应该也学得还行,不会像现在一样抓耳挠腮也学不会;而到了高三,有了高考的压力,不学也得学,所谓“得数学者得高考”,同学们会把课下一半的时间都用在数学上。

  唯有高二,新鲜感没了,高考的压力也暂时没有,那么数学既然学不会,就想着先放一放吧,这么美好的日子,为啥非要和它死磕呢!我背背英语单词,看看古诗词,语文英语都能拿分,记个数学公式,考试时还不会用,即使会用,没准还要用到高一的知识,我都忘了,结果还是错的,学与不学有啥区别!基于这样的想法,无数的同学把数学抛在了半路上。

  其次,必须认识到数学学习的特殊性。

  数学学习不像语文,你看一篇文章,记住了其中很精彩的一句话,下次你写作文,你就用上了;不像英语学习,你记住了一个单词,下次考到了,你会了。

  数学学习不一样,例如,立体几何中,你记住了空间位置的几种情况,但是题目出来了,发现看不出来,还是答不对;导数里面,记住了导函数大于零,原函数递增,但是函数里面带了一个参数,不等式不会解了,记住等于白记住。

  所以,数学学习是一个长期并且连续的思维过程,必须做好这个心理准备,勇于承受一段时间内的“没有回报”,量变有了,质变是一个必然的结果!

  延伸阅读:

  2019长沙高二数学学习之记笔记误区

  2019长沙高二学生注意数学学习误区

  2019长沙高二数学如何避免学习枯燥化

  2019长沙高二数学难点突破

  2019长沙高二数学学情分析

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      首先,要认识到高二这一年的特殊性。

      ①这一年很重要。高三的学生都知道,高二这一年所学的内容都是高考的重难点,比如:立体几何,离散型随机变量,导数,椭圆,数学归纳法等,这些内容占据了高考总分的将近三分之二;

      ②这一年很尴尬。新高一时,新鲜感强,但凡是遇上一个好一点的数学老师,数学应该也学得还行,不会像现在一样抓耳挠腮也学不会;而到了高三,有了高考的压力,不学也得学,所谓“得数学者得高考”,同学们会把课下一半的时间都用在数学上。

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      所以,数学学习是一个长期并且连续的思维过程,必须做好这个心理准备,勇于承受一段时间内的“没有回报”,量变有了,质变是一个必然的结果!

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