导读：高考的考查方向，更注重读写能力和运用知识分析解决问题的能力。要学会调整自己，牢固的掌握基础知识，文言文，古诗词，要把读写能力放到第一位。高考改革的方向，阅读只能越来越难。材料增多，难度加深，这是不可避免的趋势。如何应对呢?要注意课内阅读和课外阅读相结合，阅读和精读相结合。树立并践行新的阅读观念。长沙新东方官网高考频道为学生提供课文同步练习题，帮助学生在牢固课文知识的基础上，更近一步锻炼自己知识点活学活用的能力。

　　一. 基础检测

　　1. 下列加点词语读音正确的一项是( )

　　A. 陈轸(zhěn) 逡巡(qūn) 铦于钩戟(xiān) 膏腴之地(yú)

　　B. 猗顿(yī) 锋镝(zhé) 度长絜大(xié) 亡矢遗镞(cú)

　　C. 蒙恬(tián) 孙膑(bīn) 藩篱屏障(fān) 鞭笞天下(chī)

　　D. 周赧王(nǎn) 七庙隳(huī) 瓮(wōng) 牖(yǒu)绳枢

　　2. 下列多音字，在具体语境中读音有错的一项是

　　A. 召滑(shào)俯首系颈(xì) 践华为城(huà) 孝公既没(mò)

　　B. 墨翟(dí) 不及中人(zhōng) 蹑足行伍(háng) 将数百之众(jiàng)

　　C. 劲弩(jìng) 度长絜大(duó) 比权量力(liàng) 万乘之势(shèng)

　　D. 范蠡(lǐ) 朝同列(cháo) 一夫作难(nàn) 氓隶之人(máng)

　　3. 对下列名词作状语的分类、用法解说不正确的一项是 ( )

　　①席卷天下 ②云集响应

　　③船载以入 ④西举巴、蜀

　　⑤内立法度 ⑥斗折蛇行

　　⑦日积月累 ⑧箕畚运于渤海之尾

　　⑨良庖岁更刀 ⑩余自齐安舟行适临汝

　　A. ①②⑥⑩句表比喻，讲成“像……那样”

　　B. ④⑤句表处所，译为“在……”

　　C. ⑦⑨是时间名词作状语，译为“日日”“月月”“每年”

　　D. ③表工具，译为“用……”

　　4. 下面是课文中出现的人物和作者的称谓，分类的标准不一致的一项是

　　A. 司马谏议 杜工部 贾太傅 韩退之

　　B. 欧阳文忠 范文正 左忠毅 王忠肃

　　C. 王临川 韩昌黎 柳柳州 贾长沙

　　D. 诸葛孔明 苏子瞻 方望溪 李太白

　　二. 阅读欣赏

　　(一)阅读下面的文段，完成5—7题

　　及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡;百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首;隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

　　始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也;才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦;斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

　　且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也;谪戍之众，非抗于九国之师也;深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣;然后以六合为家，崤函为宫;一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也?仁义不施而攻守之势异也。

　　5. 选出下列句子翻译的正确项

　　(1)振长策而御宇内。 (2)执敲扑而鞭笞天下。

　　A. (1)用武力来统治各国。(2)用残酷的刑罚来奴役天下百姓。

　　B. (1)举起长鞭奴役天下百姓。(2)用残酷的刑罚来奴役天下百姓。

　　C. (1)举起长鞭奴役天下百姓。(2)拿着敲和扑这些刑具来鞭打天下百姓。

　　D. (1)用武力来统治各国。(2)拿着敲和扑这些刑具来鞭打天下百姓。

　　6. 文章为什么要突出陈涉的普通、平凡，甚至弱小?

　　7. 文章为什么要将陈涉与九国作比较?

　　(二)阅读下面的文段，完成8—12题

　　晁错传

　　晁错，颍川人也。以文学为太常掌故。错为人峭直刻深。上善之，于是拜错为太子家令。是时匈奴强，数寇边，上发兵以御之。错上言兵事，文帝嘉之。后诏有司举贤良文学士，错在选中。由是迁中大夫。错又言宜削诸侯事，及法令可更定者，书凡三十篇。孝文虽不尽听，然奇其材。当是时，太子善错计策，爰盎诸大功臣多不好错。景帝即位，以错为内史。法令多所更定。迁为御史大夫，请诸侯之罪过，削其支郡。错所更令三十章，诸侯喧哗。错父闻之，从颍川来，谓错曰：“上初即位，公为政用事，侵削诸侯，疏人骨肉，口让多怨，公何为也?”错曰：“固也。不如此，天子不尊，宗庙不安。”父曰：“刘氏安矣，而晁氏危，吾去公归矣!”遂饮药死，曰“吾不忍见祸逮身”。后十余日，吴、楚七国俱反，以诛错为名。上问爰盎曰：“今吴、楚反，于公意何如?”对曰：“不足忧也，今破矣。”上问曰：“计安出?”盎对曰：“吴、楚相遗书，言高皇帝王子弟各有分地，今贼臣晁错擅适诸侯，削夺之地，以故反，名为西共诛错，复故地而罢。方今计，独有斩错，发使赦吴、楚七国，复其故地，则兵可毋血刃而俱罢。”上默然良久。后乃使中尉召错，绐载行市。错衣朝衣，斩东市。谒者仆射邓公为校尉，击吴、楚为将。还，见上。上问曰：“闻晁错死，吴、楚罢不?”邓公曰：“吴为反数十岁矣，发怒削地，以诛错为名，其意不在错也。且臣恐天下之士箝口不敢复言矣。”上曰：“何哉?”邓公曰：“夫晁错患诸侯强大不可制，故请削之，以尊京师，万世之利也。计划始行，卒受大戮，内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。”于是景帝喟然长息，曰：“公言善。吾亦恨之!”

　　(节选自《汉书》)

　　8. 对下列句中加点词的解释，不正确的一项是

　　A. 吾不忍见祸逮身　　　　逮：及，殃及。

　　B. 今贼臣晁错擅适诸侯　　适：通“谪”，贬谪。

　　C. 绐载行市　　　　　　　绐：欺骗。

　　D. 吾亦恨之　　　　　　　恨：痛恨。

　　9. 下列各组句子中，加点的词的意义或用法相同的一组是

　　A. ①上发兵以御之　　　　　　　 ②杀之以应陈涉

　　B. ①请诸侯之罪过，削其支郡　　 ②欲勿予，即患秦兵之来

　　C. ①其意不在错也　　　　　　　 ②齐国其庶几乎

　　D. ①且臣恐天下之士箝口不敢复言矣　　 ②臣死且不避，卮酒安足辞

　　10. 下列句子分别编为4组，全都属于晁错死因的一组是

　　①错为人峭直刻深

　　②错又言宜削诸侯事，及法令可更定者，书凡三十篇

　　③迁为御史大夫，请诸侯之罪过，削其支郡

　　④刘氏安矣，而晁氏危

　　⑤吴、楚七国俱反，以诛错为名

　　⑥独有斩错……则兵可毋血刃而俱罢

　　A. ①②③ B. ②③⑤

　　C. ③⑤⑥ D. ④⑤⑥

　　11. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

　　A. 晁错才学出众，为人严峻刚直，因而受到文、景两代皇帝的器重，许多法令都按照他的意见更改修定，他也因此遭到同僚的妒忌。

　　B. 晁错在文帝时就进言主张削弱诸侯，还就更定法令等事数十次上书，文帝虽然没有完全采纳他的意见，但很赏识他的才识。

　　C. 晁错得到景帝信任，终于达到削弱诸侯的目的，不料却导致了吴楚七国之乱，维护了朝廷的利益却使自己遭到杀身之祸。

　　D. 汉景帝听信爰盎的话错杀了晁错，其危害是不但替诸侯报了仇，还从此堵住了忠臣直言进谏的路，可惜醒悟得太晚了。

　　12. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

　　(1)上初即位，公为政用事，侵削诸侯，疏人骨肉，口让多怨，公何为也?

　　(2)计划始行，卒受大戮，内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。

　　三、写作训练

　　13. 写一个人，通过横比和纵比来阐述某一道理，例如“成败在心志”，“哀莫大于心死”等，350字左右。

　　【试题答案】

　　1. A.B项“锋镝(zhé)”应为“锋镝(dí)”;C项“孙膑(bīn)”应为“孙膑(bìn)”;D项“瓮(wōng)”应为“瓮(wèng)”

　　2. D.“氓隶之人(máng)”应为“氓隶之人(méng)”

　　3. A.⑩表工具，译为“乘船”。

　　4. A.“谏议”“工部”“太傅”为官职，“退之”为字。B项为谥号，C项为籍贯地名，D项为字。

　　5. A.(1)“宇内”理解为“天下百姓”有误，联系下面(2)句可知。(2)“敲扑”是借代用法，代指刑具，引申为刑罚，修辞问题未处理好。

　　6. 写陈涉的普通、平凡，甚至弱小，是为了说明秦的灭亡不是对手的强大，而是秦自身的原因。正是因为它不施仁义，才导致如此不堪一击。

　　7. 将陈涉与“九国”作比较，实质上仍是秦之今与秦之昔的比较。昔日作为一国诸侯的秦，与拥有“十倍之地 ，百万之众 ”的九国较量的结果是胜而不是败;而今与陈涉这位不能与九国“ 同年而语”的氓隶之人较量，竟然失败!这就告诉人们：一个国家疆域广大，实力雄厚，未必就是战胜对手的永远的和最起作用的因素。

　　8. D.“恨”在句中是遗憾的意思。

　　9. A.两个“以”都是连词，连接前后的动词短语，表示目的;B项一个“之”是结构助词“的”，另一个“之”是结构助词，起取消句子独立性作用;C项一个“其”是代词，指代吴、楚七国，另一个“其”是副词，表示推断语气;D项一个“且”是而且、况且的意思，另一个“且”是尚且的意思。

　　10. C.①②④不是晁错死因：①是晁错为人的特点，②是汉文帝时的事，不是汉景帝时的事，④是晁错父亲的话。

　　11. C.“终于达到削弱诸侯的目的”这个说法不符合文意。

　　12. (1)皇上刚即位，你当权处理政务，侵害剥夺诸侯利益，疏远人家骨肉之情，招致许多责难怨恨，你为的是什么呢?(2)计划才实施，突然遭受杀身之祸，(这样一来)在朝廷之内堵住了忠臣的嘴，在朝廷之外替诸侯报了仇，我私下认为陛下不该这样做。

　　13. 略。