导读：高考的考查方向，更注重读写能力和运用知识分析解决问题的能力。要学会调整自己，牢固的掌握基础知识，文言文，古诗词，要把读写能力放到第一位。高考改革的方向，阅读只能越来越难。材料增多，难度加深，这是不可避免的趋势。如何应对呢?要注意课内阅读和课外阅读相结合，阅读和精读相结合。树立并践行新的阅读观念。长沙新东方官网高考频道为学生提供课文同步练习题，帮助学生在牢固课文知识的基础上，更近一步锻炼自己知识点活学活用的能力。

　　读下面这首词，完成(1)—(3)题。

　　西江月 黄陵庙(又题阻风三峰下)

　　张孝祥①

　　满载一船秋色，平铺十里湖光。波神②留我看斜阳，故起鳞鳞细浪。

　　明日风回更好，今宵露宿何妨?水晶宫里奏霓裳，准拟③岳阳楼上。

　　注：①张孝祥：南宋初词人。这首词，因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。作者与友人信中提到：“某离长沙且十日，尚在黄陵庙下，波臣风伯亦善戏矣。”

　　②波神：水神。

　　③准拟：准定。

　　(1)下列对词中语句的理解，不正确的一项是

　　A.一、二句点明行船的季节，描写洞庭湖上风浪未起时的景色。

　　B.三、四句有主观想象色彩，“鳞鳞细浪”实际指滚滚波涛。

　　C.五、六句写明日风向一转便可顺风行船，今晚露宿又有什么关系呢?

　　D.七、八句写作者期盼到岳阳楼上听水下传来的《霓裳》曲。

　　(2)这首词的风格与宋代哪两位词人比较接近?这种风格的词人属于哪一流派?

　　(3)在这首词中，作者是以怎样的胸怀对待风波险阻的?举出两处具体描写，略作分析。

　　【赏析一】

　　宋孝宗乾道四年(1168年)秋八月，张孝祥离开湖南长沙，到达湖北荆州(今江陵)任职。

　　这首词是他在赴任途中所作。词题一作“阻风三峰下 ”。词句亦稍有差异。他在给友人黄子默的信中说 ：“某离长沙且十日，尚在黄陵庙下，波臣风伯亦善戏矣。”黄陵庙在湖南湘阴县北的黄陵山。相传山上有舜之二妃娥皇、女英庙，故称黄陵庙。可见孝祥在赴任途中曾为风浪所阻，然而他的用意不在正面描绘汹涌澎湃的波浪，而是着眼于波臣风伯的“善戏 ”。因此词人倾注了浓烈的主观想象色彩。

　　“满载一船秋色，平铺千里湖光。”起首两句写舟泛湘江一路行来的景色。只写“一船秋色”、“千里湖光 ”，其他美景堪收、旅怀足慰之事，下必细数。以下转入黄昏阻风情事。“波神留我看斜阳，故起鳞鳞细浪”两句，由自我想象而进入一种主观幻觉心理的境界。词人不说自己的行船为大风所阻，不得行驶的实况，相反却抒写自己幻觉的意象，水神热情地邀请他欣赏那美好的夕阳景色。晚霞映照的水面，闪动着像鱼鳞般的波纹。这种浪漫主义手法，把现实与想象，幻觉心理与时空变化，非常和谐地描绘在一幅画面上，使人感到似幻似真，从而增强了词的艺术魅力。

　　下片借景抒情。“明日风回更好，今宵露宿何妨。”面对风遏行舟的情况词人此刻的心境，犹如苏轼《定风波》词中所写：“谁怕?一蓑烟雨任平生”那样泰然自如。不过他的内心深处还是切望风向转变。如果明天能够转为顺风的话，那么今天露宿在江边也是心情舒畅的。

　　结尾以“水晶宫里奏霓裳，准拟岳阳楼上”两句收结，别具情味。霓裳，即《霓裳羽衣曲》，是唐代比较流行的一种歌舞曲。“岳阳楼”，在湖南岳阳市城西，面临洞庭湖。这里前一句写一阵阵江中波涛的声响，就像水府在演奏美妙悦耳的音乐。这种生动的比喻表现出词人所独有的想象。后一句则是表达他内心的愿望，当行舟到达岳阳时，一定要登楼眺望雄伟壮阔的洞庭湖面的自然风光。

　　张孝祥一生英才奇气，如果说在《念奴娇·过洞庭》词中以“吸江酌斗，宾客万象”的豪迈气势，使南宋魏了翁为之倾倒，盛赞此首“在集中最为杰特”(见《鹤山题跋》卷二)。那么在这首词中浓烈的主观感情色彩，奇幻的艺术想象，同样显露出他的杰出才华和独具的词作风格。

　　【赏析二】

　　张孝祥在宋孝宗乾道三年(1167年)知潭州(今湖南长沙市)。后改官离开湖南，乘舟北上，途经洞庭湖畔的黄陵山，遇风受阻，写了这首词。《宋六十名家词》题作《黄陵庙》，个别语句亦稍有出入。

　　上片写行船遇风受阻，泊舟山下的所见与所感。

　　“满载一船秋色，平铺十里湖光。”开头两句，写风尚未起时的风光。“一船秋色”由作者的感受着笔，勾勒出时令特征，引人遐想，可以想见，此时周围的山色浓郁苍翠，万物生机勃勃，开花的花朵艳丽，结果的果实累累;“十里湖光”写出湖面宽广坦荡。这两个对偶句用“满载”和“平铺”相对，将湖光和山色一并画出，前句说美丽的秋景尽收眼底;后句说无风时湖水平稳，远远望去，就像“平铺”在那儿。水光山色，交相辉映，船上的人心旷神怡，其乐无穷。此二句纯属写景，而作者欣悦之情尽在其中，即所谓景中有情。

　　“波神”二句说，水神有意留住我观看夕阳西下的美丽景色，放起鱼鳞般的波纹。这是写的天气乍变，微风初起时的湖上景色，也是变天的前兆。有经验的船工势必要抛锚停舟，采取应急措施，因为这霞光辉映，“鳞鳞细浪”过后，将是范仲淹在《岳阳楼记》中描写的“浊浪排空”、“樯倾楫摧”的恶劣天气。这两句以幽默的手法写航船遇风受阻被迫停泊的情景，反衬出作者此时的心境十分安闲自在。用“斜阳”点明时间是傍晚，以“细浪”说明天气变化，将要起风，皆是妙笔。

　　下片写停船后作者的心里活动。“明日风回更好”，写他期待风向回转，天气变好，及时登程的心情。“今宵露宿何妨?”“何妨”，犹言“有什么关系呢”，实际上是无可奈何的话，但也表现了他在迫不得已的情况下“露宿”时的旷达胸襟。“水晶宫里奏霓裳”，“水晶宫”，俗谓“龙宫”;“霓裳”，即《霓裳羽衣曲》，一支大型歌舞曲的名字。作者听到阵阵波涛声，奇特的想象油然而生，把水声比喻成龙宫的音乐。龙宫既然奏欢庆之乐，明日准是好天气，航船正常前进，“准拟岳阳楼上”，尾句设想，明天准能在岳阳楼上欣赏洞庭湖的美景胜状。

　　本词写航船遇风受阻的情景，写景、抒情，乃至对“明日”的设想，着笔轻松，无半点沮丧之处。全词语言浅易而意境幽雅，读来只觉作者对山水无限热爱，却不见船遇逆风受阻的懊恼，这是此词的特色，也是作者构思独到之处.

　　【试题答案】

　　(1)D

　　(2)苏轼 辛弃疾 豪放派

　　(3)第一问：达观、豪迈的胸怀 第二问：略

　　【考点】①考查对诗句内容的理解 ②考查诗歌的风格和流派 ③考查诗歌的思想感情的分析。

　　【思路分析】①七、八句“准拟”，据注释是“准定”的意思，因此可排除“期盼”之说。②宋词的风格和流派大致为两类，一类是以苏、辛为代表的“豪放派”，一类是以柳永、李清照为代表的“婉约派”，从词的内容和情感倾向可判断。③“波神留我”、“露宿何妨”、“准拟岳阳楼”均表现了词人乐观、豁达的面对风雨的情怀。考生只要调动联想和想象，在头脑中形成画面，使词人的形象跃然心头，就不难归纳出来。