导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
↑表格来源:自主选拔在线,非官方数据仅供参考
1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
导读:2021湖南高考报名考生共57.49万人,除保送生、高职院校单独招生、师范生等考生外,实际考生近40.02万人,其中普通高考考生37.22万人(历史类考生16.58万人,占44.55%;物理类考生20.64万,占55.45%)。
一、单科选考分析
以下为新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生(刚刚结束高考的本届高三学生)的各科选考数据,从整体来看各省选科占比相对比较均衡,最受欢迎的科目是生物。
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1、两个首选科目差距不大,偏文科人数较往年有所上涨
首先从首选的物理、历史两个科目来看,总体来说选考两科的比例很接近。而首选历史或物理一定程度上可以反映考生的偏文理程度,我们通过对比2019年其中六个省份的文科生占比情况(见下表)发现,大部分省份的偏文科比例都有所上涨。
说明:表中2019文科占比数据是基于2019年各省发布的一分一段表文理人数计算而来,艺术类考生暂未计入。
2、生物成热门,政治受冷落
为方便大家直观的看出各科目选考比例,我们将这届七省选考数据转换成柱状图:
从上述图表中可以看出,生物的选考比例高居首位,紧接着就是物理和地理两门科目选考人数最多,其次就是历史、化学。而政治科目选考人数最少,这可能与政治这门学科背诵内容多、不容易拿高分的特性有关。
2018长沙高二历史西方人文精神的发展单选题
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导读:西方的人文精神起源于古代希腊文明,发端于公元前5世纪中叶的智者运动。智者运动代表人物普罗泰戈拉提出了“人是万物的尺度”主张,开始了用人的眼光去观察世界的尝试。西方人文精神的发展是高中历史的一个重要知识点,同学们必须熟练掌握并且灵活运用。所以,新东方的小编特意为大家找了几道经典的西方人文精神的发展的单选题,每道单选题都是本学科需要考察的重点。
高二历史西方人文精神的发展单选题
1.与文艺复兴和宗教改革相比,欧洲启蒙运动的最突出特点是(B )
A.对天主教会发起了摧毁性的打击
B.提出了建立资本主义社会的政治构想
C.以理性主义思想来观察社会现状
D.号召广大民众投身资产阶级革命
2.王觉非等译《西方文明史》称:“棱伦以智慧和公正著称,他用取消债务的方式解救贫困者,又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。……梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则,……”梭伦在改革中引入的“民主原则”体现在(C)
A.颁布“解负令”
B.发放公职津贴
C.组成“四百人会议”
D.成立十将军委员会
3.梭伦改革的主要作用是(A)
A.打击了氏族制度残余
B.确立起雅典民主政治
C.为奴隶参政铺平了道路
D.在当时积极作用不大
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导读:西方的人文精神起源于古代希腊文明,发端于公元前5世纪中叶的智者运动。智者运动代表人物普罗泰戈拉提出了“人是万物的尺度”主张,开始了用人的眼光去观察世界的尝试。西方人文精神的发展是高中历史的一个重要知识点,同学们必须熟练掌握并且灵活运用。所以,新东方的小编特意为大家找了几道经典的西方人文精神的发展的单选题,每道单选题都是本学科需要考察的重点。
高二历史西方人文精神的发展单选题
1.与文艺复兴和宗教改革相比,欧洲启蒙运动的最突出特点是(B )
A.对天主教会发起了摧毁性的打击
B.提出了建立资本主义社会的政治构想
C.以理性主义思想来观察社会现状
D.号召广大民众投身资产阶级革命
2.王觉非等译《西方文明史》称:“棱伦以智慧和公正著称,他用取消债务的方式解救贫困者,又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。……梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则,……”梭伦在改革中引入的“民主原则”体现在(C)
A.颁布“解负令”
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C.组成“四百人会议”
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