2018年9月中学生标准学术能力测试成绩可查询

2018-09-26 来源: 网络整理 作者: 长晓野

  导读:2018年9月14日-15日THUSSAT进行了2018-2019年度第一次诊断性测试,目前阅卷工作已经结束,成绩也已上线。考生可以登录考试报名官网下载本次考试个人成绩报告进行查看。下面是长沙新东方高考频道收集的相关信息,供各位同学参考。

  THUSSAT考试成绩可生成一份学生成绩报告,报告分为成绩表现和学科表现两部分:

  1、成绩表现:成绩表现是考生的本次考试成绩展示,其中包括了总成绩和各学科成绩。从该部分报告中考生可以看到自己的总分和各科分数,另外还可以获知自己在全国、全省以及全校的百分比排名数据,能够给自己目前的成绩有一个整体的定位。如图例:

2018年9月中学生标准学术能力测试成绩可查询

  2、学科表现:学科表现部分包含了各科分数、成绩排名数据及维度报告。针对单独学科的整体表现、各难度题目表现以及考点整体表现进行数据化处理,让考生看到自己在单学科中的多方面数据表现。让考生可以清楚掌握自己在单个科目中的优劣势所在。如图例:

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  中学生标准学术能力测试成绩查询方法

  考生可登陆考试报名官网(www.thussat.com)→点击考试信息页面→点击查看成绩按钮。

  已经查看过成绩的同学可以直接获取自己的学生考试成绩报告,如果还没查看过成绩的同学需要填写完整的个人信息才能获取。

  (注:第一次参加考试的考生不需要进行注册了哦,使用个人身份证就可以直接登录官网,密码默认为身份证后六位。)

  中学生标准学术能力测试作用

  根据往年经验,在THUSSAT表现良好的考生,对后续高校特殊选拔具有非常有利的帮助:

  1、提前获取高校暑期营、金秋营选拔资格;

  2、针对特别优秀的考生,或许对领军有一定的帮助;

  3、提前体验高校特殊选拔模式,对后续自主招生考试具有一定的帮助。

  中学生标准学术能力测试考试预告

  1、二测时间:2018年11月2、3日

  2、考试科目:语文、文科数学 / 理科数学、英语(不含听力)、文科综合 / 理科综合

  3、难度系数:0.55

  温馨提示:本次考试官方公布的难度系数0.55低于一、三、四测的0.6,作为调整难度的一次测试,同学们要抓紧机会。

  延伸阅读:

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2018年9月中学生标准学术能力测试成绩可查询
2018-09-26 来源: 网络整理 作者: 长晓野

  导读:2018年9月14日-15日THUSSAT进行了2018-2019年度第一次诊断性测试,目前阅卷工作已经结束,成绩也已上线。考生可以登录考试报名官网下载本次考试个人成绩报告进行查看。下面是长沙新东方高考频道收集的相关信息,供各位同学参考。

  THUSSAT考试成绩可生成一份学生成绩报告,报告分为成绩表现和学科表现两部分:

  1、成绩表现:成绩表现是考生的本次考试成绩展示,其中包括了总成绩和各学科成绩。从该部分报告中考生可以看到自己的总分和各科分数,另外还可以获知自己在全国、全省以及全校的百分比排名数据,能够给自己目前的成绩有一个整体的定位。如图例:

2018年9月中学生标准学术能力测试成绩可查询

  2、学科表现:学科表现部分包含了各科分数、成绩排名数据及维度报告。针对单独学科的整体表现、各难度题目表现以及考点整体表现进行数据化处理,让考生看到自己在单学科中的多方面数据表现。让考生可以清楚掌握自己在单个科目中的优劣势所在。如图例:

2018年9月中学生标准学术能力测试成绩可查询2018年9月中学生标准学术能力测试成绩可查询2018年9月中学生标准学术能力测试成绩可查询

  中学生标准学术能力测试成绩查询方法

  考生可登陆考试报名官网(www.thussat.com)→点击考试信息页面→点击查看成绩按钮。

  已经查看过成绩的同学可以直接获取自己的学生考试成绩报告,如果还没查看过成绩的同学需要填写完整的个人信息才能获取。

  (注:第一次参加考试的考生不需要进行注册了哦,使用个人身份证就可以直接登录官网,密码默认为身份证后六位。)

  中学生标准学术能力测试作用

  根据往年经验,在THUSSAT表现良好的考生,对后续高校特殊选拔具有非常有利的帮助:

  1、提前获取高校暑期营、金秋营选拔资格;

  2、针对特别优秀的考生,或许对领军有一定的帮助;

  3、提前体验高校特殊选拔模式,对后续自主招生考试具有一定的帮助。

  中学生标准学术能力测试考试预告

  1、二测时间:2018年11月2、3日

  2、考试科目:语文、文科数学 / 理科数学、英语(不含听力)、文科综合 / 理科综合

  3、难度系数:0.55

  温馨提示:本次考试官方公布的难度系数0.55低于一、三、四测的0.6,作为调整难度的一次测试,同学们要抓紧机会。

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