导读：2018年高考结束了，一分耕耘，一分收获。无论考试结果满意与否，希望同学们能够摆正心态，正确面对考试成绩。通过参考答案评估高考分数，提前了解分数档位和学校信息，为填报志愿作准备。长沙新东方高考频道已将2018北京卷高考语文真题卷及真题解析更新在本页面。祝各位考生2018高考顺利，金榜题名!

　　2018年北京高考语文真题解析

　　1-6 ABBDAC

　　7.(1)对“何为智能”的不断思考、解答，深化了对人工智能的认识。20世纪中叶出现“机器思维”，图灵测试提出机器具有智能的标准，20世纪80年代，希尔勒用“中文房间”实验，反思“让机器拥有人类智能”的不可能。不同学派对“何为智能”的不同理解，深化着人们对“人工智能”的认识。

　　(2)人工智能语音技术通过图灵测试，引发人们对人工智能更深入的思考。人工智能开发中的伦理挑战，人类被人工智能异化的担忧，机器人三大定律等逐渐深化了人类对人工智能的认识。

　　8-10 DCD

　　11.(1)大德轻如鸿毛，可人们很少能够举得起它。(2分)

　　(2)不领取赎金，那么就再也不会有鲁人赎人了。(2分)

　　12.(1)第一则中心句：财物资宝以大为重，政教功名反是，能积微者速成。第二则中心句：察其秋毫，则大物不过矣。(2分)

　　(2)第一则标题：积微者速成。理由：开篇提出“积微”的重要性;然后分析原因——小事之至数，其为积也大;然后以王者、霸者为例说明积微的重要性;最后得出结论——积微者速成。(2分)

　　第二则标题：察其秋毫。理由：第一段以治乱存亡为例指出中心论点——察其秋毫，则大物不过矣。第二段列举子贡和子路的不同做法以及孔子的相应评价，说明孔子能够“见之以细，观化远也。”(2分)

　　13.孔子答子路：怎么能听到就去做呢?要多请教父兄。(1分)孔子答冉有：听到就去做。(1分)孔子答公西华有关同样的问题却给出不同的回答的疑问，理由是二人性格进退有别。(2分)这则短文反映了孔子因材施教的思想。(1分)

　　14.D

　　15.A

　　16.(1)该评论“虎啸龙吟”中有“和缓”,意思是指诗人豪放大气的词风中有温婉细腻的情感抒发。(2分)

　　(2)“千古浪”“三更月”“万里雪”等意象的选取豪迈大气，营造了气势恢宏的意境;“诸葛表”“相如檄”等典故的运用表达了诗人对友人的期许与勉励,体现出”虎啸龙吟”的豪放之风;而”不堪离别””儿女泪””须相忆”又深情地表达了诗人内心细腻而真实的感受，对朋友浓浓的牵挂关切之意表达了诗人“和缓”的温情。(4分)

　　17.(1) 久在樊笼里,复得返自然

　　(2) 无以至今日;无以终余年

　　(3) 醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月

　　(4) 千里逢迎，高朋满座 或 群贤毕至，少长咸集

　　18.B

　　19.D

　　20.(1)不同：第四段较为详细描述了仙女到来所做事情的细节，根据自己的情感需要对故事做了细致的主观想象。而第三段则是概述河蚌仙女的传说故事。(2分)

　　(2.)作用：在第三段内容的基础上，突出自己对水缸中仙女故事的个性想象和对美好生活的热望，表现这种凝视水缸是作者最怀念的阅读方式，引出这种既充满诗意又充满空虚的阅读对激发作者好奇心、追逐文学梦的重要意义，为突出文章主题服务。(3分)

　　21.(1)意蕴“水缸里的文学”装载着我童年生活与河蚌仙女的民间传说(1分)，是我童年认识现实，体会人生，启发文学梦的重要载体(1分)，对水缸的好奇心和想象成为我写作事业的重要支撑，蕴含对人生的思考。(2分)

　　(2)表达效果：①是行文的线索。(串联文本，从有关水缸的故事写起，到我对水缸的想象，对我文学的启发，再到支撑我“奇迹般”的事业，文章脉络清晰。)②激发读者阅读兴趣，启发思考，为突出主题服务。(每点1分)

　　22.略

　　23.略

　　24.略