导读：政治的学习就是翻来覆去的记忆，只有这样，才能把知识在无形中加深记忆，同时在答大题时，也应该掌握相应的答题模板，这样答题的时候就会得心应手了。在高中阶段政治有大量需要学生记忆背诵的内容，同时也需要学生能够理解，对各个知识点进行活学活用。本文为学生收集并整理了一些政治考试时的答题模板，分享给学生进行参考。

　　一、政府(国家)

　　1、政府(国家)这样做的政治学依据。

　　在《政治生活》里面命题，凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。

　　2、政府(国家)这样做的经济学依据

　　在《经济生活》里面命题，凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。

　　3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。

　　国际关系

　　1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?

　　在《政治生活》里面命题，凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。

　　2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界?

　　在《政治生活》里面命题，凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。

　　3、(经济学)国际经济关系

　　在《经济生活》里面命题，凡是要求回答:发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。

　　4、(哲学)国际关系

　　在《生活与哲学》里面命题，凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去考虑:①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。

　　二、政党

　　在我们平时的练习和高考中，经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题，一定要用以下知识点考虑:①中国共产党的性质;②中国共产党的宗旨;党的指导思想;③中国共产党的领导和执政地位;④中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导;⑤中国共产党的领导方式和执政方式;⑥加强党的建设;⑦“三个代表”重要思想、科学发展观;⑧中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民;⑨我国的政党制度。

　　企业

　　企业是市场的重要活动主体，是《经济生活》的重要内容，高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识，而且牵涉的知识面广，知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。

　　我们在回答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知识如下:

　　①商品的使用价值与价值的关系;(因为企业生产的是商品、要重视产品质量)

　　②掌握市场信息，调整产品结构，面向市场组织生产适销对路的商品;

　　③加强管理，提高劳动者的素质，提高个别劳动生产率;

　　④采用先进技术，进行技术开发和创新，建设创新型企业;开展节能减排，发展循环经济，建设生态文明，建设资源节约型、环境友好型企业;

　　⑤转变经济增长方式，调整经济结构，以较少的资源，较低的成本，生产较多符合社会需要的产品;提高企业的经济效益;

　　⑥经营者必须具有良好的素质，还要提高企业劳动者的素质，维护劳动者的合法权益;

　　⑦企业要搞好售后服务，树立良好的信誉和形象，实施名牌战略，坚持正当竞争，反对恶性竞争;

　　⑧企业必须遵循价值规律，按价值规律办事情;要自觉遵守市场交易原则，维护市场经济秩序;

　　⑨企业要走新兴工业化道路;必须实施“引进来”与“走出去”战略;

　　⑩坚持科学发展观。

　　三、公民

　　1、《政治生活》在公民这个知识点上命题，经常要考虑如下知识:

　　⑴公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生，国家权力来源于人民，人民是国家的主人。在政治方面，我国公民享有广泛的政治权利和自由，国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。

　　⑵要正确对待公民的权利与义务。

　　⑶三大原则:①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持公民权利与义务统一的原则;③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

　　⑷公民监督。

　　2、《生活与哲学》在公民(个人)这个知识点上命题，经常要考虑如下知识:

　　⑴人生价值的两个方面是统一的关系;

　　⑵人与自然要和谐相处;

　　⑶人与规律的关系;人与联系的关系;人与矛盾的关系;

　　⑷个人与社会的关系;个人活动与社会发展的关系;

　　⑸人民群众是实践的主体、是历史的创造者。

　　3、《经济生活》在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题，经常要考虑如下知识:

　　⑴个人消费品的分配;

　　⑵劳动者的权利与义务;劳动合同制度;

　　⑶公民应该有纳税人意识;

　　⑷公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券;

　　⑸依法保护消费者的合法权益;消费者要全面提高自己的思想文化素质，享受了权利，就必须承担相应的义务，要遵守社会公德，维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。

　　四、文化

　　1、文化的作用:文化精神力量;文化对社会的作用;文化与经济、政治的关系;文化综合国力;文化对人的影响(优秀文化的作用)。

　　2、文化发展与创新:创新的重要性;创新的途径(根本途径和具体途径);处理好两对关系，克服两种错误倾向;创新的主体—人民。

　　3、中华民族精神:内涵;核心;为什么要弘扬(必要性和重要性);怎样弘扬。

　　4、先进文化建设:坚持马克思主义的指导地位;建设社会主义核心价值体系;社会主义精神文明建设的重要内容(教育、科学、文化事业);思想道德建设与社会主义荣辱观;思想道德修养与科学文化修养;如何发展中国特色社会主义文化。

　　凡是经济学中见到如何经营类题时，应想到:

　　⑴市场:面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品;遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置。

　　⑵科技:贯彻科教兴国战略，运用高新技术，加强自主创新;

　　⑶管理:加强管理，贯彻人才强国战略

　　⑷素质:提高经营者，劳动者的素质;

　　⑸效益:努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益，走新型工业化之路。

　　⑹品牌:树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”;

　　⑺竞争力:坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参与国际竞争。

　　运用政治学知识回答如何做，一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答，但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答:

　　从国家角度回答时:要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答

　　从党的角度回答时:要注意从党的领导和执政方式及加强党的建设角度回答;

　　从公民的角度回答时:要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。

　　从哲学角度回答怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原理不用过多表述，但一定要结合实际问题来谈，要体现哲学的思想与方法的要求。

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